【導(dǎo)讀】據(jù)軸的位置是否移動,不動,叫定滑輪。上述兩種方案使用這兩類滑輪提起同一個物體,你是怎么想的呢?的拉力大小相等。結(jié)論2:使用動滑輪時可以省力,但不能任意改變力的方向。在上述情況下,動力是阻力的1/2。起來使用,把它們各自的優(yōu)點結(jié)合起來,使用滑輪組的時候,重物和動滑輪的總重由幾段繩子承擔(dān),若動滑輪重G/不計,拉力F是多少?上升時,F(xiàn)應(yīng)等于___N。___最費力,圖____和圖____用力大小一樣。
【總結(jié)】 滑輪和滑輪組有什么使用要求? (1)使用前應(yīng)檢查滑輪的輪槽、輪軸、頰板、吊鉤等部分有無裂縫或損傷,滑輪轉(zhuǎn)動是否靈活,潤滑是否良好,同時滑輪槽寬應(yīng)比鋼絲繩直徑大lmm~。(2)使用時,應(yīng)按其標(biāo)定的...
2024-11-17 22:14
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械,6.6探究滑輪的作用,第2課時滑輪組,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,D,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,幾分之一,幾...
2025-10-13 17:32
【總結(jié)】南潯錦繡實驗學(xué)校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】第三節(jié)滑輪第十一章功與機(jī)械動手試試:利用一個滑輪、一根繩子和支架組裝起來,將重物(鉤碼)提升一定高度,你能想出幾種辦法?生活中的滑輪窗簾軌道上的滑輪起重機(jī)討論回答:哪個是定滑輪?哪個是動滑輪?為什么?探究一:定滑輪特點使用定滑輪時:是否省力?是否省距離?
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】伙計來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動?周邊有槽實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:定滑輪特點:不省力也不費力同時
2024-11-10 22:21
【總結(jié)】 滑輪和滑輪組有什么使用要求 (1)使用前應(yīng)檢查滑輪的輪槽、輪軸、頰板、吊鉤等部分有無裂縫或損傷,滑輪轉(zhuǎn)動是否靈活,潤滑是否良好,同時滑輪槽寬應(yīng)比鋼絲繩直徑大lmm~。(2)使用時,應(yīng)按其...
【總結(jié)】滑輪生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請用鉤碼替代重物來模擬.動手嘗試你是這么做的嗎?實驗:研究使用定滑輪或動滑輪提升物體時,分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點.在鐵架臺的豎桿
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】(1)物體A對水平地面的壓強是帕;(2)當(dāng)物體運動1米時,水平拉力做了______________功.1.如圖所示,物體A是立方體鐵塊,邊長是20厘米。當(dāng)水平拉力F=80牛時,物體A恰好作勻速直線運動,已知鐵的密度是7.8×103千克/米3,物體A運動時受到地面的阻力是物重的O.
2024-11-09 04:11
【總結(jié)】第六章6探究滑輪的作用教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能目標(biāo):①知道定滑輪、動滑輪的作用,能區(qū)分定滑輪與動滑輪。②會組裝簡單實驗裝置。③會用杠桿平衡條件分析定滑輪和動滑輪的特點。①通過觀察,了解滑輪的構(gòu)造,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。②通過探究活動,培養(yǎng)學(xué)生研究物理的正確方法。③通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)、邏輯
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】 滑輪滑輪組知識測試學(xué)號姓名1.使用滑輪不省力,但能改變動力的方向,這種滑輪相當(dāng)于一個杠桿。使用滑輪能省一半力,但不能改變動力的方向,這種滑輪相當(dāng)于一個
2025-03-24 06:15
【總結(jié)】課堂講練互動第2節(jié)滑輪課堂講練互動。、動滑輪、滑輪組的作用。。。課堂講練互動課堂講練互動想一想,下面的漫畫說明什么問題?課堂講練互動有一袋糧食,想把它從一樓提到四樓,有哪些辦法?課堂講練互動動滑輪和定滑輪定滑輪——軸固定不動的滑輪課堂
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】第一篇:初三物理滑輪組公式 【滑輪組】 公式:s=hn。V繩=n*V物F拉=1/nGs:繩子自由端移動的距離。V繩:繩子自由端移動(上升/下降)的速度h:重物被提升的高度。V物:物體移動(上升/下...
2024-11-09 01:26
【總結(jié)】步步高教育初三物理第十一章簡單機(jī)械和功課堂檢測簡單機(jī)械和功第二節(jié)滑輪要求用時100分鐘,滿分100分(附加題可作可不作)一、填充題:(每空1分,共18分)1.圖1中A是____滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高,用力的方向應(yīng)向____(選填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物體,至少要用____牛的拉力。若要使物體上升2米,應(yīng)將繩
2025-06-24 06:00
【總結(jié)】在建筑工地上,總少不了高大的起重機(jī)。觀察起重機(jī)的工作,我們有什么發(fā)現(xiàn)??把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用??用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向,測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較,我們有什么發(fā)現(xiàn)?定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】第二章滑輪組、鋼絲繩與卷筒重點:滑輪組、鋼絲繩與卷筒是起重機(jī)的主要零部件,它直接承擔(dān)起重任務(wù)使物品作升降運動?!?滑輪組定義:滑輪組是繩索和一定數(shù)量的定滑輪與動滑輪的組合體,多作為起升機(jī)構(gòu)中的一個組成部分,但也可單獨作為起重裝置使用。
2025-04-30 04:31