【總結(jié)】第2課時滑輪組及其應用【學習目標】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點和應用,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進行相關的計算?!緦W習重點】探究滑輪組的特點,會按要求組裝?!緦W習難點】關于滑輪組的相關計算。行為提示:1.認真閱讀學習目標,用雙色筆將行為
2025-11-29 00:24
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪第2課時滑輪組、輪軸和斜面第十二章簡單機械優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練八年級物理(RJ)教學課件定滑輪可以改變力的方向,但不能省力。動滑輪可以省力,但不能改變力的方向。能否得到這樣一種機械
2025-03-12 14:06
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪第2課時滑輪組、輪軸和斜面第十二章簡單機械導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練定滑輪可以改變力的方向,但不能省力。動滑輪可以省力,但不能改變力的方向。能否得到這樣一種機械,它既可以省力,又可以改變力的方向呢?導入新課;(重點)。學習目標導入新課
2025-06-16 12:57
2025-06-16 12:59
【總結(jié)】第八章神奇的壓強,8.1認識壓強,第2課時增大或減小壓強,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。,A,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。,減小受力面積,增大壓強,變大,第三頁,編輯于星期五:二...
2025-10-13 17:33
【總結(jié)】第八章神奇的壓強,8.2研究液體的壓強,第1課時探究液體壓強的規(guī)律,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。,B,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。,C,第三頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。...
【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 23:35
【總結(jié)】第七章運動和力,7.3探究物體不受力時怎樣運動,第2課時慣性及其應用,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,B,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點五十一分...
2025-10-13 17:32
【總結(jié)】第二節(jié):滑輪及其應用一.滑輪:周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪.二.定滑輪:滑輪的輪軸固定不動.1.定滑輪的實質(zhì):定滑輪定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿。o使用定滑輪有什么好處?結(jié)論1:使用定滑輪不省力,但可以改變拉力的方向。把重物移動多高,手就要移動
2025-11-21 06:37
【總結(jié)】南潯錦繡實驗學校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2025-11-21 00:29
【總結(jié)】第十二章簡單機械第2節(jié)滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1.軸固定不動的滑輪叫_________,定滑輪的實質(zhì)是______杠桿,優(yōu)點是____________________。2.軸可以隨被吊物體一起運動的滑輪叫________,動滑輪的實質(zhì)是_____________________________的杠桿,優(yōu)點是_
2025-06-16 21:12
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】第六章6探究滑輪的作用教學目標:1.知識與技能目標:①知道定滑輪、動滑輪的作用,能區(qū)分定滑輪與動滑輪。②會組裝簡單實驗裝置。③會用杠桿平衡條件分析定滑輪和動滑輪的特點。①通過觀察,了解滑輪的構(gòu)造,培養(yǎng)學生觀察能力。②通過探究活動,培養(yǎng)學生研究物理的正確方法。③通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析,培養(yǎng)學生歸納總結(jié)、邏輯
2025-11-10 13:44
【總結(jié)】小明家買了一套四樓的住房,進行裝修時,由于樓梯不夠?qū)?,長木料不能通過樓梯運上樓。你能想一些辦法幫他把木料運上樓嗎?如何把木料運上樓杠桿的缺陷定義:定滑輪使用時,滑輪的軸固定不動動滑輪定義:使用時,滑輪的軸隨物體一起運動外形同樣的兩個滑輪,為什么能產(chǎn)生
2025-06-13 14:36