【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)單位:爭勝小學(xué)執(zhí)教者:于學(xué)勇要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢?利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?使用時(shí)有什么特點(diǎn)?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動(dòng)滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來,使它們即省力又
2025-11-21 02:05
【總結(jié)】南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校主講人:韓曉鳴把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個(gè)滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個(gè)滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2025-11-21 00:29
【總結(jié)】測滑輪組的機(jī)械效率中考復(fù)習(xí)專題實(shí)驗(yàn)原理:所測物理量:物重G、拉力F、重物上升的距離h、彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離S測量儀器:彈簧測力計(jì)、刻度尺實(shí)驗(yàn)步驟:1、按圖組裝滑輪組,記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的位置2、勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼G升高,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測出鉤碼上升的距
2025-07-19 22:28
【總結(jié)】滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算泗村店鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)目標(biāo):?1了解滑輪組中有用功,額外功,總功的含義,知道它們之間的關(guān)系。?2能熟練應(yīng)用公式解簡單的計(jì)算題。?3知道怎樣提高滑輪組的機(jī)械效率。復(fù)習(xí):?1在機(jī)械效率中,你認(rèn)為什么是有用功,額外功,總功。?2滑輪組提升重物,W有,W額
2025-07-20 00:33
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械,6.6探究滑輪的作用,第1課時(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,A,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,定,...
2025-10-13 17:32
【總結(jié)】六測滑輪組的機(jī)械效率北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功預(yù)習(xí)提示?1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對滑輪所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功。它的效率是。?_
2025-11-29 14:21
【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時(shí)有什么特點(diǎn)?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動(dòng)滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動(dòng)滑輪和定
2025-11-21 00:37
【總結(jié)】第2課時(shí)滑輪組輪軸
2025-06-14 05:32
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪第2課時(shí)滑輪組、輪軸和斜面第十二章簡單機(jī)械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件定滑輪可以改變力的方向,但不能省力。動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變力的方向。能否得到這樣一種機(jī)械
2025-03-12 14:06
【總結(jié)】第1頁共4頁九年級(jí)上冊物理滑輪組一、單選題(共10道,每道10分),甲重16N,乙重12N,靜止時(shí)不計(jì)彈簧測力計(jì)自重,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是(),當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí),繩端受到的拉力為30N;若物體重100N,不計(jì)滑輪重及與繩子之間的摩擦
2025-08-11 13:57
【總結(jié)】h,對于已經(jīng)組合好的滑輪組,可以根據(jù)測得的h算出來和s都可不需要用尺測出具體的數(shù)值,對于已經(jīng)組合好的滑輪組,和s的比值是可以知道的,而知道這個(gè)比值再結(jié)合測得的G、就可以算出機(jī)械效率和s都不需要用尺測出具體的數(shù)值,對于已經(jīng)組合好的滑輪組,=s,而
2025-11-19 14:05
【總結(jié)】預(yù)習(xí)提示?1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對滑輪所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功。它的效率是。?____焦,這個(gè)功叫____功,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是____。?3.使用
2025-11-29 11:23
【總結(jié)】宜春中學(xué)zyh第十一章浮力與升力?執(zhí)教者:?上饒市第二中學(xué)鄭銳敏?第一節(jié)認(rèn)識(shí)浮力認(rèn)識(shí)浮力1定義:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力叫浮力。2方向:豎直向上GF浮通過剛才的
2025-11-29 06:58
【總結(jié)】組裝滑輪組的要領(lǐng):1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪重力和物體重力。2、確定動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)。(1)、當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)是:(2)、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)是:3、確定定滑輪的個(gè)數(shù)??谠E:“一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定。”(1)在不改變施力的方向時(shí),以動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為基數(shù),按“一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定”來確定定滑輪的個(gè)數(shù)。即:一個(gè)動(dòng)滑輪配一個(gè)
2025-08-23 13:13
【總結(jié)】滑輪組的省力情況:使用滑輪組時(shí),滑輪組由幾段繩子吊著動(dòng)滑輪,提起物體所用的力就是物重的幾分之一?;喗M由幾股繩子承擔(dān)物重:???有幾股繩與動(dòng)滑輪相連,承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)n就是幾,而重物上升的高度h與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系是:s=nh。如圖:在動(dòng)、定滑輪之間畫一條線,將它們分開,只算在動(dòng)滑輪上的繩子的股數(shù)。例1如圖甲、乙滑輪組裝
2025-08-23 08:43