【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:測(cè)滑輪組的機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo):①通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)機(jī)械效率和滑輪組的認(rèn)識(shí)。②學(xué)會(huì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率③了解與機(jī)械效率有關(guān)的因素。①在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法。②通過參與測(cè)滑輪組機(jī)械效率的過程,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。③通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與處理,使同學(xué)們進(jìn)一掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法④培養(yǎng)從實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單
2024-12-03 06:13
【總結(jié)】第一篇:滬科版八年級(jí)物理第九章杠桿和滑輪組必備知識(shí)點(diǎn) 第九章必備知識(shí)點(diǎn) 一、杠桿 1、定義:在力的作用下,能夠繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,叫 做杠桿。 2、l1表 示。阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的垂...
2024-11-09 06:59
【總結(jié)】杠桿、滑輪組、浮力組合題專項(xiàng) 一.選擇題(共5小題)1.(2012?順義區(qū)二模)如圖所示裝置中,杠桿和滑輪的重力及滑輪的摩擦均可忽略不計(jì),杠桿AB可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端通過豎直方向的輕繩與滑輪組相連,在B端用一輕繩沿豎直方向?qū)⒏軛U拉住,使其始終保持水平平衡.在滑輪組的下方,懸掛一圓柱形的物體,此物體被浸在圓柱形容器內(nèi)的液體中.已知杠桿O點(diǎn)兩側(cè)的長(zhǎng)度關(guān)系為AO
2025-03-25 04:34
【總結(jié)】第六節(jié)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo):[來源:]①通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)機(jī)械效率和滑輪組的認(rèn)識(shí)。②學(xué)會(huì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率③了解與機(jī)械效率有關(guān)的因素。①在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法。②通過參與測(cè)滑輪組機(jī)械效率的過程,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。③通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與處理,使同學(xué)們進(jìn)一掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法④培養(yǎng)
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】龍文學(xué)校個(gè)人資料何11滑輪、滑輪組與力學(xué)受力分析思想的滲透●.知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用,并會(huì)
2025-01-10 06:06
【總結(jié)】我問你答杠桿的分類?省力杠桿:?費(fèi)力杠桿:?等臂杠桿:L1>L2,省力但是費(fèi)距離L1<L2,費(fèi)力但是省距離L1=L2,不省力也不省距離杠桿原理動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2;緬甸皇家利
2025-08-16 02:07
【總結(jié)】我問你答杠桿的分類?省力杠桿:?費(fèi)力杠桿:?等臂杠桿:L1>L2,省力但是費(fèi)距離L1<L2,費(fèi)力但是省距離L1=L2,不省力也不省距離杠桿原理動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2我問你答
2025-08-04 13:19
【總結(jié)】、滑輪(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):①知識(shí)與技能目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,能用杠桿原理解釋定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)2.知道定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的作用3.能根據(jù)滑輪組的構(gòu)成方式判斷省力情況4.能識(shí)別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪,能根據(jù)要求組裝簡(jiǎn)單的滑輪組。②方法與過程目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)探究使用定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),形成研究問題的方法。
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】六測(cè)滑輪組的機(jī)械效率預(yù)習(xí)提示?1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對(duì)滑輪所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功。它的效率是。?____焦,這個(gè)功叫____功,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是_
2024-12-08 14:38
【總結(jié)】南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校主講人:韓曉鳴把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個(gè)滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個(gè)滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】北師大版《測(cè)滑輪組的機(jī)械效率》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教具學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、鉤碼、彈簧秤、鐵架臺(tái),一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,長(zhǎng)約2米的細(xì)繩.二、教學(xué)過程1.提問:在學(xué)生預(yù)習(xí)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生回答問題.(1)本次實(shí)驗(yàn)的名稱和目的;(
2024-12-03 01:17
【總結(jié)】《滑輪組及斜面的機(jī)械效率》重難點(diǎn)精講一、滑輪組:定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。:使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向,但費(fèi)距離。(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)拉力F=G。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=(G物+G動(dòng))繩子自由端移動(dòng)距離s是重物移動(dòng)的距離h的n倍即s=nh:首先根據(jù)公式n=或n=求出繩子的股數(shù)n;確定動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)(n為偶數(shù)時(shí)動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為,n為
2025-08-23 08:43
【總結(jié)】第二章滑輪組、鋼絲繩與卷筒重點(diǎn):滑輪組、鋼絲繩與卷筒是起重機(jī)的主要零部件,它直接承擔(dān)起重任務(wù)使物品作升降運(yùn)動(dòng)?!?滑輪組定義:滑輪組是繩索和一定數(shù)量的定滑輪與動(dòng)滑輪的組合體,多作為起升機(jī)構(gòu)中的一個(gè)組成部分,但也可單獨(dú)作為起重裝置使用。
2025-04-30 04:31
【總結(jié)】力學(xué)綜合題【1】(08崇文一模)如圖25所示是起重機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖。用它把質(zhì)量為2×103kg,底面積為1m2的貨箱G勻速提起。(取g=10N/kg)問:(1)當(dāng)貨箱靜止于水平地面時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)若把貨箱勻速吊起3m,起重機(jī)對(duì)貨箱做了多少功?(3)吊起貨箱時(shí),為使起重機(jī)不傾倒,在它右邊加掛質(zhì)量為多大的鐵塊?已知:OA=10m,OB=5m。(設(shè)起重機(jī)
2025-06-07 16:31
【總結(jié)】學(xué)科:物理教學(xué)內(nèi)容:測(cè)滑輪組的機(jī)械效率課前準(zhǔn)備一、新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求會(huì)測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率在實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、從實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的能力.、態(tài)度與價(jià)值觀尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)、培養(yǎng)合作與交流的良好品質(zhì).二、整體感知三、相關(guān)知識(shí)變速自行車變速的道理自行車能夠前進(jìn)運(yùn)動(dòng),是靠人用腳踩動(dòng)腳蹬板來提供動(dòng)力,驅(qū)
2025-06-24 04:49