人教版語文四年級(jí)上冊(cè)語文園地四作文-資料下載頁
2024-11-18 20:52本頁面
【導(dǎo)讀】交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方，能根據(jù)口語交際的。要求進(jìn)行流利的表達(dá)，內(nèi)容比較充實(shí)。1．提問：動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎？有哪些動(dòng)物，它們長(zhǎng)得什么樣子？說給大家聽一聽。喜歡什么動(dòng)物就說什么動(dòng)物，抓住動(dòng)物特點(diǎn)把話說通順連貫。的外形，生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。（討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，特別是對(duì)某。種小動(dòng)物不太了解的同學(xué)，可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢。2．各小組推薦成員，講一講喜歡的小動(dòng)物。（從態(tài)度大方、口齒清楚、聲音響亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)完。整、發(fā)言積極等方面評(píng)價(jià)。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即使是同一類動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。3．學(xué)生根據(jù)老師的評(píng)改建議，修改自己的文章并謄寫。
【正文】 時(shí)（習(xí)作指導(dǎo)） 一、概述上節(jié)課習(xí)作的情況。 要充分肯定成績(jī)，表揚(yáng)寫得好的同學(xué)及有進(jìn)步的同學(xué)。 二、進(jìn)行習(xí)作交流。 1．選出初稿中描寫動(dòng)物外形較精彩的片斷，由小作者自己朗讀，大家欣賞后討論：這段好在哪里？ 2．挑選初稿中對(duì)動(dòng)物生活習(xí)性或動(dòng)作情態(tài)描寫不具體 的片斷讓學(xué)生集體修改。 3．學(xué)生根據(jù)老師的評(píng)改建議，修改自己的文章并謄寫。
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