【總結(jié)】7閉合電路的歐姆定律演示2演示3演示1ABS2S1S3S4A、B兩端接電池組演示2演示3演示1ABS2S1S3S4A、B兩端接穩(wěn)壓電源演示2演示3演示1ABS2S1S3S4A、B兩端接穩(wěn)壓電源R
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第一講電荷及其守恒定律目標(biāo)定位電荷及其守恒定律目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點(diǎn)練習(xí)知道自然界中的兩種電荷及其相互作用.知道使物體帶電的三種方式.掌握電荷守恒定律及元電荷的概念.123預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)電荷及其守恒定律1.
2024-11-17 15:25
【總結(jié)】課時教案學(xué)科物理年級高二備課主筆備課組員課時第1課時課題課型講授課教學(xué)目的（一）知識與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開．4．知道
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】【金版教程】2021年高中物理電荷及其守恒定律課時精煉新人教版選修3-11.(多選)掛在絕緣細(xì)線下的通草球，由于電荷的相互作用而靠近，如甲圖所示；或遠(yuǎn)離，如乙圖所示。則()A.甲圖中兩球一定帶異種電荷B.乙圖中兩球一定帶同種電荷C.甲圖中兩球至少有一個帶電D.乙圖中兩球至少有一個帶電答案：B
2024-12-05 01:48
【總結(jié)】11簡單的邏輯電路一、現(xiàn)代信息傳播的方式數(shù)字信號在變化中只有兩個對立的狀態(tài)：“有”或者“沒有”。模擬信號變化則是連續(xù)的。數(shù)字電路中最基本的邏輯電路-門電路。二、門電路有三種類型：與門電路、或門電路和非門電路，或是由上述三種基本門電路構(gòu)成的電路。三、門電路簡介1．“與”門（1）“與”邏輯關(guān)系
2025-03-13 05:30
【總結(jié)】5運(yùn)動電荷在磁場中受到的力美麗的極光美麗的極光美麗的極光美麗的極光美麗的極光美麗的極光是來自哪里？怎么樣形成的？知識回顧：磁場對電流的作用——安培力判斷下列圖中安培力的方向，及大小。IB若導(dǎo)線的電流為I、磁感應(yīng)強(qiáng)度為
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時1電荷及其守恒定律基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．下列敘述正確的是()A．摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程B．
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】第一章靜電場第一節(jié)電荷及其守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道兩種電荷及其相互作用，知道電量的概念。2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開。3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開。4．知道電荷守恒定律。5．知道什么是元電荷?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】利用電荷守恒定律分析解決相關(guān)問題
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】靜電場第一章1電荷及其守恒定律第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道自然界中只有兩種電荷，知道電荷間的相互作用規(guī)律※知道元電荷的概念，認(rèn)識各種起電方法
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】9實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用電表認(rèn)識多用電表-多用電表的構(gòu)成旋轉(zhuǎn)式選擇開關(guān)表盤指針定位螺絲歐姆調(diào)零旋鈕認(rèn)識多用電表-多用電表的表盤及讀數(shù)電流（壓）刻度線：刻度均勻測電阻的刻度線：刻度不均勻中間較均勻直流電流擋，量程10mA.直流電壓擋，量程.
【總結(jié)】在靜電場中研究電場強(qiáng)度時，為了形象地了解和描述電場中各點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小和方向，用畫電場線的方法來描述電場。為了描述磁場的強(qiáng)度和方向，可不可以也假象一些曲線來形象描述磁場的強(qiáng)度和方向呢？物理上確實(shí)可用這種方法來描述磁場一.磁感線的分布情景1把小磁針放在磁體磁場中的不同位置，小磁針靜止時的指向一般不相同
2025-03-13 16:42
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆電荷及其守恒定律課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確理解三種起電方式。2、掌握電荷守恒定律的含義。3、了解元電荷的意義和物體帶電的規(guī)律。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：a）理解基本規(guī)律課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識自學(xué)】一、三種帶電方式用絲綢摩擦玻璃棒時，電子從跑到上，玻璃棒因缺少電子而帶
2025-06-08 00:07
【總結(jié)】1磁現(xiàn)象和磁場中國古代對磁的認(rèn)識東漢王充中國古代四大發(fā)明之一司南（指南針）最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物，其主要成分為Fe3O4，能吸引鐵質(zhì)物體.磁鐵多是由鐵、鈷、鎳等金屬或某些氧化物制成。注意：天然磁石和人造磁鐵都是永磁體。：能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)。：具有磁性的
【總結(jié)】4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電路構(gòu)成?串聯(lián)：把幾個導(dǎo)體依次首尾相連，接入電路。?并聯(lián)：把幾個導(dǎo)體的一端連在一起，另一端也連在一起，然后把這兩端接入電路。一、串并聯(lián)電路的電流?1、串聯(lián)電路：I0=I1=I2=I3=…?2、并聯(lián)電路：
【總結(jié)】高中物理選修3-1靜電場南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)·史獻(xiàn)計(jì)工作室制作+_電荷高中物理選修3-1靜電場南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)·史獻(xiàn)計(jì)工作室制作1電荷與電荷守恒定律高中物理選修3-1靜電場南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)·史獻(xiàn)計(jì)工作室制作電荷帶電物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)兩
2025-08-16 00:34
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