【總結(jié)】在靜電場(chǎng)中研究電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí),為了形象地了解和描述電場(chǎng)中各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向,用畫電場(chǎng)線的方法來(lái)描述電場(chǎng)。為了描述磁場(chǎng)的強(qiáng)度和方向,可不可以也假象一些曲線來(lái)形象描述磁場(chǎng)的強(qiáng)度和方向呢?物理上確實(shí)可用這種方法來(lái)描述磁場(chǎng)一.磁感線的分布情景1把小磁針放在磁體磁場(chǎng)中的不同位置,小磁針靜止時(shí)的指向一般不相同
2025-03-13 16:42
【總結(jié)】11簡(jiǎn)單的邏輯電路1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練。“與”、“或”和“非”門電路在邏輯電路中的結(jié)果與條件的邏輯關(guān)系。。。重點(diǎn)
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】8電容器的電容1752年6月的一個(gè)雷雨天,富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)在美國(guó)費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),要把天電引下來(lái)看一看.富蘭克林在成功引下天電后做了實(shí)驗(yàn),證明了天電和摩擦產(chǎn)生的電是相同的.富蘭克林在引下天電后是如何把這些電荷貯存起來(lái)的?電容器——一種重要的電學(xué)元件內(nèi)置閃光燈的相機(jī)電腦
2025-03-13 05:30
【總結(jié)】1磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)中國(guó)古代對(duì)磁的認(rèn)識(shí)東漢王充中國(guó)古代四大發(fā)明之一司南(指南針)最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其主要成分為Fe3O4,能吸引鐵質(zhì)物體.磁鐵多是由鐵、鈷、鎳等金屬或某些氧化物制成。注意:天然磁石和人造磁鐵都是永磁體。:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)。:具有磁性的
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】5運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力美麗的極光美麗的極光美麗的極光美麗的極光美麗的極光美麗的極光是來(lái)自哪里?怎么樣形成的?知識(shí)回顧:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用——安培力判斷下列圖中安培力的方向,及大小。IB若導(dǎo)線的電流為I、磁感應(yīng)強(qiáng)度為
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】11.簡(jiǎn)單的邏輯電路,第一頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,,知識(shí)自學(xué)區(qū),第二頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,沒有,有,數(shù)字信號(hào),邏輯,開關(guān),第三頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,同時(shí)滿...
2024-10-20 19:49
2024-10-25 00:19
【總結(jié)】4通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力定義:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為安培力,是為了紀(jì)念安培而命名的。實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。問題安培力的方向與什么因素有關(guān)呢?一、安培力的方向?qū)嶒?yàn)結(jié)果分析試畫出下述兩實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正視圖:BBIFIF針對(duì)訓(xùn)練1:試畫出下列各圖中
【總結(jié)】6帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)????????????????V-F洛RvmqvB2?帶電粒子只受洛倫茲力,作圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力圓周運(yùn)動(dòng)的半徑:qBmvR?
【總結(jié)】9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)【知識(shí)回顧】??:水平方向。豎直方向。速度偏轉(zhuǎn)角度
【總結(jié)】6電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系【情景引入,展示目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的定性、定量關(guān)系.對(duì)于公式要知道推導(dǎo)過程。?2、能夠熟練應(yīng)用解決有關(guān)問題。?3、知道電場(chǎng)強(qiáng)度另一個(gè)單位“伏特每米”的物理意義?!咀灾魈骄俊?如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,正電荷q在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)沿電場(chǎng)
【總結(jié)】第二章恒定電流
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】4.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,,知識(shí)自學(xué)區(qū),I2=…=In,I1+I(xiàn)2+…+I(xiàn)n,串聯(lián),并聯(lián),答案:(1)×(2)√(3)×(4)√,,要點(diǎn)探究區(qū),,答案:AC,答案:(1)14Ω(2)I1=I2=3AI3...
2024-10-20 15:25
【總結(jié)】2.電動(dòng)勢(shì),第一頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,,知識(shí)自學(xué)區(qū),第二頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,非靜電力,化學(xué),化學(xué),電勢(shì),電磁,機(jī)械,電勢(shì),第三頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,第...
2024-10-20 15:24
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章11簡(jiǎn)單的邏輯電路第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)
2024-11-17 13:15