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正文內(nèi)容

20xx滬教版數(shù)學六年級下冊74角的大小的比較、畫相等的角-資料下載頁

2024-11-18 19:37本頁面

【導(dǎo)讀】法比較角的大小的過程中,體會類比的方法.量角器是度量角的大小的工具,正如我們用刻度尺去量線段的長度一樣.下面就請同學們完成練習1.要求:1、把量得的角的度數(shù)寫在這個角的旁邊;已知∠AOB,如果移動∠DEF,使頂點O與頂點E重合,邊ED與邊OA重合,EF與OB在它們的同側(cè).這時EF對于∠AOB而言,有幾種可能的位置關(guān)系?21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有。操作1:已知∠α,用量角器畫∠AOB,使∠AOB=∠α.

  

【正文】 解: 作射線 OC; ∠β 的頂點為圓心,以任意長 a為半徑作弧分別交 ∠β 的兩邊于點E、 F; 以點 O 為圓心,以 a 為半徑作弧,交 OC 于點 M; 以點 M 為圓心,以 EF 的長為半徑作弧,交前弧于點 N; 經(jīng)過點 N作射線 OD, ∠COD 就是所求作的角 . (請同學們和電腦同步操作 .) 練習 2: 已知 ∠ABC ,用直尺和圓規(guī)畫 ∠DEF=∠ABC (教師口述作法,學生操作) A C B 作射線 EF; 以 ∠ ABC 的頂點為圓心,以任意長 a為半徑作弧分別交 ∠ABC 的兩邊于點 G、H; 以點 E為圓心,以 a為半徑作弧,交 EF于點 M; 以點 M為圓心,以 GH長為半徑作弧,交前弧于點 N; 經(jīng)過點 N作射線 ED, ∠DEF 就是所求作的角 . 四、小結(jié) 這節(jié)課,我學會了?? (教師總結(jié)) 今天這節(jié)課 我們學習了比 較角的大小的方法:度量法、疊合法 .疊合時應(yīng)注意的要點: “ 兩合一同 ”. 學習的方法是通過和線段大小比較的方法進行類比 . “ 畫相等的角 ” 這部分內(nèi)容是 通過同學們的探究和合作把畫角相等轉(zhuǎn)化為畫線段相等 .類比的方法和轉(zhuǎn)化的思想是我們今后學習中非常有用的工具 . 五、布置作業(yè):拓展題
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