20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下47正方體、長(zhǎng)方體的表面積word教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-11-09 19:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)方體和正方體表面積時(shí)學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象，如何使學(xué)生對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題有深刻的印象尤為重要。境，積極進(jìn)行思維，化解難點(diǎn)。接下來(lái)的重點(diǎn)放在“深化練習(xí)”和“拓展練習(xí)”兩個(gè)環(huán)節(jié)上，恰當(dāng)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，另外我還利用電腦輔助手段，發(fā)展學(xué)生空間觀念。計(jì)算機(jī)的一個(gè)重要特征在于它可。數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。學(xué)生每演示完一種表面積的計(jì)算方法以后，教。師點(diǎn)擊主業(yè)按鈕，屏幕上立即把學(xué)生的思路展示出來(lái)。從立體到平面，從整體到部分，是一期課改教材中的常用題，有些離開(kāi)學(xué)生的生活還是有不少的距離。學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)更有幫助。還比如在最后制作火柴盒的練習(xí)中，應(yīng)找出最好的計(jì)算方。法，從而讓學(xué)生明白方法是多種的但要找出計(jì)算簡(jiǎn)單不易出錯(cuò)的更好。二期課改，我感到積累的經(jīng)驗(yàn)還十分有限，存在的困惑也很多。斷的思考、探尋和實(shí)踐，樹(shù)立新的理念，提升教學(xué)理論水平，達(dá)到教育觀念的轉(zhuǎn)變。
【正文】 去思考是否夠，這樣設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)更有幫助。還比如在最后制作火柴盒的練習(xí)中，應(yīng)找出最好的計(jì)算方法，從而讓學(xué)生明白方法是多種的但要找出計(jì)算簡(jiǎn)單不易出錯(cuò)的更好。由此可見(jiàn)， 圍繞二期課改，我感到積累的經(jīng)驗(yàn)還十分有限，存在的困惑也很多。還需 要不斷的思考、探尋和實(shí)踐， 樹(shù)立新的理念，提升教學(xué)理論水平，達(dá)到教育觀念的轉(zhuǎn)變。
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