【導(dǎo)讀】播放《高山青》歌曲,渲染氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(沒(méi)有)想不想去看看阿里山的美景呢?(想)那現(xiàn)在老師就。帶領(lǐng)大家跟隨吳功正老先生一同走進(jìn)阿里山。出示課題、作者,解題。文章中那句話也可以概括你的感受?(姊妹潭、林區(qū)、青苔路、原始森林、作者又是用什么方法把阿里山的風(fēng)光寫(xiě)的這么美呢?下面以小組合作的形。一種濃濃的愛(ài)意。所以在朗讀時(shí)一定要聲情并茂地。讀出自己的喜愛(ài)之情。