【總結(jié)】第二十五章圖形的相似相似多邊形和圖形的位似第1課時相似多邊形知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時相似多邊形1.通過觀察圖形,了解相似多邊形的性質(zhì),會利用相似多邊形的性質(zhì)求多邊形的邊與角.2.通過對相似多邊形概念的理解,會判定兩個多邊形相似.目標(biāo)突破
2025-06-19 23:20
【總結(jié)】第八單元用字母表示數(shù)課題:釘子板上的多邊形第6課時總第課時教學(xué)目標(biāo):、觀察、猜測、驗證等活動中,發(fā)現(xiàn)在釘子板上圍出的多邊形與它的邊所經(jīng)過的釘子數(shù),以及多邊形內(nèi)部釘子數(shù)的關(guān)系,會用含有字母的式子表示發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律和表達(dá)規(guī)律的過程中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)抽象的意義,培養(yǎng)比較、分析和簡單推理的能力,
2025-11-15 12:34
【總結(jié)】第二課時多邊形的內(nèi)角和與外角和泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件BACDE探究15邊形內(nèi)角和=3×180°=540°多邊形邊數(shù)分成三角形的個數(shù)圖形內(nèi)角和計算規(guī)律三角形四邊形
2025-11-19 22:56
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和比一比1、你能說一說什么叫三角形?2、你能說出什么叫四邊形、五邊形、多邊形嗎?由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形,稱為n邊形。又稱為多邊形。一、探究新知問題1:你能說一說下面所指的是多邊形的
2025-11-19 01:06
【總結(jié)】《相似多邊形》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):探索相似多邊形的性質(zhì)并會運用性質(zhì)解決有關(guān)問題。課中導(dǎo)學(xué)【一】自學(xué)新知:閱讀教材118-119頁例題之前,完成下列填空。1、的兩個多邊形叫做相似多邊形。如圖六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1相似記為_____________________
2025-11-15 17:15
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成,那么這個多邊形叫做n邊形.如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你能說出上述平面圖形的名稱嗎?三角形四邊形
2025-11-29 13:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應(yīng)用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點:相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo);運用相似多邊形的比例關(guān)系解決實際問題。難點:
2025-05-01 22:19
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)P
2025-06-14 14:08
【總結(jié)】錦城四中__初三___年級___數(shù)學(xué)_學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主編:__陳淵__審核:___初三數(shù)學(xué)組_使用時間:__第13周___第__1__課時課題:相似多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):探索相似多邊形的性質(zhì)并會運用性質(zhì)解決有關(guān)問題。舊知回顧1、△ABC∽△'''ABC,則它們
2025-11-15 15:55
【總結(jié)】第一課時認(rèn)識多邊形教學(xué)內(nèi)容:教科書P12~14的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過觀察、比較,初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形,知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類。、剪、分、拼等操作活動,感受圖形之間的聯(lián)系與變換,培養(yǎng)初步的空間觀念。,培養(yǎng)自主探究精神和合作創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:通過觀察、比較,初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面
2025-11-15 18:20
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時多邊形的內(nèi)角和學(xué)習(xí)指南
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個角也相等(60度)。四條邊都相等,四個角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、正多邊形都是軸對稱圖形,一個正n邊形共
2025-11-28 15:19
【總結(jié)】第二課時用兩種正多邊形進(jìn)行密鋪泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件溫故知新實驗探究一交流探索一實驗探究二交流探索二自我檢測課后作業(yè)特點?算?答:幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時
2025-11-19 22:28
【總結(jié)】初二備課組ABOCD添加一個條件,使△AOB∽△DOC回顧與反思?角:∠B=∠C或∠A=∠D邊:AB∥CDAO:OD=BO:CO“X”型[課前預(yù)習(xí)題](1)△ABC∽△A’B’C’(2)△ABC∽△A’C’B’ABC
2025-10-31 01:21
【總結(jié)】第三章圖形的相似3.相似多邊形一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已學(xué)習(xí)了全等圖形,對全等圖形的慨念及性質(zhì)已有所了解,同時在本章前幾課中,又學(xué)習(xí)了比例線段等的有關(guān)知識,初步對相似圖形有了較為清晰地認(rèn)識,具備了學(xué)習(xí)相似多邊形的基本技能和方法。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一些形狀相似圖的認(rèn)識,解決了一些
2025-11-29 18:50