【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.一、隨機(jī)抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣是它的一個(gè)關(guān)鍵,上節(jié)課介紹了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣方法,
2025-03-12 10:34
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱直線名稱r和d數(shù)量關(guān)系dr割線切線無(wú)交點(diǎn)切點(diǎn)無(wú)210直線和圓的三種位置關(guān)系相離相切相交課前復(fù)習(xí):探究活動(dòng)2
2025-03-12 10:33
【總結(jié)】第5章相交線與平行線對(duì)頂角相交與平行大橋上的鋼梁和鋼索棋盤上的橫線和豎線請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問(wèn)題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?觀察剪布片的過(guò)程中有關(guān)角的變化.問(wèn)題探究任意畫兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成
2025-06-21 06:01
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性——垂徑定理?圓是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱軸?●O你是用什么方法解決上述問(wèn)題的??圓是中心對(duì)稱圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱中心是什么?你又是用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題的??圓是軸對(duì)稱圖形.圓的對(duì)稱軸是任意一條經(jīng)過(guò)圓心的直線,它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸.
【總結(jié)】看下列語(yǔ)句,請(qǐng)討論??(1)小亮的身高在班級(jí)是中等偏上的;(2)青云籃球隊(duì)的隊(duì)員比蘇州籃球隊(duì)的隊(duì)員更年輕;(3)想知道一批炮彈的殺傷力,該怎么辦?(4)怎樣比較崧廈鎮(zhèn)中初一段各班的數(shù)學(xué)成績(jī)?(5)浙江省2023年約有72萬(wàn)名初三學(xué)生參加了中考要想估計(jì)這屆學(xué)生的整體水平,應(yīng)該怎樣做?怎么知道的?家庭
【總結(jié)】(2)總體抽樣調(diào)查普查樣本結(jié)果結(jié)果(困難)(容易)抽取估計(jì)方法:?黑棋白棋總數(shù)20黑棋白棋總數(shù)10摸出袋子里估計(jì)總體結(jié)果樣本結(jié)果估計(jì)總體的結(jié)果≈樣本的結(jié)果(樣本)(總體)這可怎么數(shù)啊
【總結(jié)】.OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?180°所以圓是中心對(duì)稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來(lái)的
2025-03-12 21:02
【總結(jié)】A如圖,某傳送帶的一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)輪的半徑為10cm(1)轉(zhuǎn)動(dòng)輪轉(zhuǎn)一周,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米?(2)轉(zhuǎn)動(dòng)輪轉(zhuǎn)10,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米?(3)轉(zhuǎn)動(dòng)輪轉(zhuǎn)n0呢?在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)的計(jì)算公式為:180rn360r2nl?????
【總結(jié)】一裝潢店要招聘店員,老板出了這樣一道考題:“一顧客要一張平行四邊形的玻璃,你利用工具度量哪些數(shù)據(jù)可說(shuō)明這張玻璃符合顧客要求。”你能為招聘人員設(shè)計(jì)一方案?開動(dòng)腦筋ABCD幾何問(wèn)題的處理方法(2復(fù)習(xí))大顯身手例1:已知:E、F是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF。
【總結(jié)】例1:如圖所示,直線a//b,∠1=50°,求∠2的度數(shù)。解:∵a//b(已知)∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又∵∠1=50°(已知)∴∠2=50°abc4321∠
【總結(jié)】1.我們學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖。(扇形圖、條形圖、折線圖、頻數(shù)分布直方圖等)2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):你在哪里,見過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖(在網(wǎng)上、書籍、雜志、報(bào)紙上我們還會(huì)看到許多其他形式的統(tǒng)計(jì)圖。)(使數(shù)據(jù)變得一目了然,讓讀者很快就能了解作者想要表達(dá)的信息。)3.統(tǒng)計(jì)圖的作用是什么?簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)表和形象的統(tǒng)計(jì)圖可以在決策過(guò)程中幫助我們得到很
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】二次函數(shù)的解析式有哪些?一般式:y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k(a≠0)交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)問(wèn)題2如圖,某建筑的屋頂設(shè)計(jì)成橫截面為拋物線型(曲線AOB)的薄殼屋頂.它的拱寬AB為4m,拱高CO為m.施工前要先制造建筑模板,怎樣畫
【總結(jié)】2、6、2有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則1、同號(hào)兩數(shù)相加2、絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加4、一個(gè)數(shù)與零相加判斷:兩個(gè)有理數(shù)相加,和是否一定大于每個(gè)加數(shù)?快速搶答:(1)、(+3)+(+6)=(2)、(-5)+(-8)=(3)、(+8)+(-7)
2024-11-21 22:20
【總結(jié)】一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向?相距多少米?問(wèn)題1:想一想說(shuō)明:若規(guī)定向東為正,向西為負(fù)這個(gè)問(wèn)題用乘法來(lái)解答為:2×3=6即小蟲位于原來(lái)位置的東方6米處-202462?3=6問(wèn)題2:想一想一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】第1章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界數(shù)學(xué)伴我們成長(zhǎng)人類離不開數(shù)學(xué)人人都能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解數(shù)學(xué)伴我們成長(zhǎng);2.體會(huì)人類離不開數(shù)學(xué);3.認(rèn)識(shí)人人都能
2025-06-15 07:05