七年級數(shù)學(xué)上冊29有理數(shù)的乘法第1課時課件新版華東師大版-資料下載頁
2024-12-07 16:32本頁面
【導(dǎo)讀】位于原來位置的哪個方向？也用算式和數(shù)軸的方式該怎樣解答呢？觀察比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？一般的，把一個因數(shù)換成它的相反數(shù)，若一個因數(shù)是0，所得積是，（-3）×0=0,4×0=0。負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為————————數(shù)。乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的_______。號變化，并決定乘得的最后數(shù)值結(jié)果。教材52頁練習(xí)1,2,3題。如果錯了，請改正。C兩數(shù)互為相反數(shù)，D兩數(shù)互為相反數(shù)，但不為0。如果a＜0，b＜0，那么ab_______0；用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量，上升為正，登-3km之后,氣溫又如何變化?我們這樣的啟示。
【正文】 (2)如果 a＜ 0， b0， 那么 ab_______0； (3)如果 a＞ 0時 ， 那么 a_______2a； (4)如果 a＜ 0時 ， 那么 a_______2a 用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量，上升為正，下降為負(fù)，登山隊攀登一座山峰，每登高1km，氣溫的變化量為 6℃ ，向上攀登3km后，氣溫有什么變化 ? 繼續(xù)向上攀 登 3km之后 ,氣溫又如何變化 ?此時登山隊位于何處 ? (h+3)km hkm 能力提升： 1）有理數(shù)的乘法法則，它的做法帶給我們這樣的啟示。 2）特殊的乘法運算，比如任何數(shù)同 0相乘，任何數(shù)同 1或者（ 1）相乘，互為倒數(shù)的兩個數(shù)相 乘等等。 3）我們在進行乘法運算的時候，應(yīng)該注意些什么呢？ 回顧小結(jié)：
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