【總結(jié)】一、對色散的理解(1)我們把射出棱鏡的光線與入射光線方向的夾角叫通過棱鏡的偏向角,如圖所示,實驗表明,白光色散時,紅光的偏向角最小,紫光的偏向角最大.這說明玻璃對不同色光的折射率是不同的.紫光的最大,紅光的最小.(2)由于介質(zhì)中的光速v=故在同種介質(zhì)中折射率大的光速小,各種色光在同種介質(zhì)中
2025-05-06 04:19
【總結(jié)】偉大的物理學家、天文學家、數(shù)學家,經(jīng)典力學體系的奠基人。我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。---牛頓(英國)(1643~1727)牛頓(IsaacNewton)
2024-11-25 22:38
【總結(jié)】請觀看多彩的世界導(dǎo)入新課雨過天晴,一條美麗的彩虹懸掛在天空,十分壯麗。彩虹是如何產(chǎn)生的?花兒為什么這么紅?綠葉為什么又是綠色?紅花綠葉的顏色是由什么決定的?空氣空氣玻璃光經(jīng)過玻璃三棱鏡兩次折射后的出射光線向棱鏡底部偏折復(fù)習:誰先研究光的色散現(xiàn)象的?英國物理學家
2025-03-22 02:19
【總結(jié)】1§色散與群速度根據(jù)光的微粒說,光在兩種媒質(zhì)界面上折射時,sini1/sini2=υ2/υ1,而根據(jù)光波動說sini1/sini2=?1/?2.傅科做實驗測定空氣和水中光速之比近于4:3,此數(shù)值與空氣到水的折射率相符,從而判定光的波動說的正確性。雖然在傅科實驗完成之前,光的波動說已為大量事實(如干涉、衍射、偏振等)所證明,但傅科
2025-07-26 19:09
【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散1.17世紀,英國科學家______用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了______.2.太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,如用一個白屏承接,顏色依次是____、____、____、____、____、____、____.這說明白光是由幾種色
2025-06-20 21:17
【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第五節(jié)光的色散1課時新授課【教學目標】知識與技能....過程與方法 ,了解紅外線、紫外線的作用.、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法.,獲得有關(guān)的知識,體驗探究的過程與方法.情感、態(tài)度與價值觀.,有保護人類生存環(huán)境的意識.【教學重點】..【教學難點】.
2025-08-18 16:29
【總結(jié)】教學設(shè)計表學科物理授課年級八年級學校教師姓名:章節(jié)名稱《光的色散》計劃學時1學習內(nèi)容分析教材內(nèi)容力圖展現(xiàn)光學是有用的。在光的傳播規(guī)律學習之后,通過感性認識的豐富,表現(xiàn)光學知識是滲透在社會生活的各個方面:光即可以分解也可以合成,光學知識與電子技術(shù)相結(jié)合誕生了電視機,觀察,了解紅外線、紫外線的作用
2025-06-18 21:20
【總結(jié)】《光的色散》教學反思 《光的色散》教學反思6篇1經(jīng)過了半個月的聽課見習,在10月12號的第二節(jié)課我終于在我們9班上了我的第一節(jié)新課:《光的色散》。在上新課之前,我就根據(jù)聽課所得來的體會——老...
2024-12-06 00:40
【總結(jié)】問題導(dǎo)學第4節(jié)光的折射1.光的折射現(xiàn)象圖4-4-1第4節(jié)光的折射2.光的折射規(guī)律圖4-4-2新知梳理第4節(jié)光的折射一光的折射光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,________發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2024-11-24 12:02
【總結(jié)】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們能夠看見不發(fā)光的物體,是因為有反射光從物體上射入我們的眼睛。導(dǎo)入新課。。(重難點)。。學習目標導(dǎo)
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】精品資源最早認識光的色散現(xiàn)象????中國人在公元10世紀,把經(jīng)日光照射以后的天然透明晶體叫做“五光石”或“放光石”,認識到“就日照之,成五色如虹霓”。這是世界上對光的色散現(xiàn)象的最早認識。它表明人們已經(jīng)對光的色散現(xiàn)象從神秘中解放出來,知道它是一種自然現(xiàn)象,這是對光的認識的一大進步。比牛頓通過三棱鏡把日光分成七色,說明白光是由這七色光復(fù)合而成的
2025-06-28 04:33
【總結(jié)】光的色散習題(含答案)一、單選題(本大題共7小題,)1.???賓館的衛(wèi)生間里一般都安裝自動烘手機,我們只需把手伸到烘手機的下方,烘手機就會啟動工作.這是利用人體能輻射出哪種射線的特點( ?。〢.?紫外線??????????
2025-06-18 20:13
【總結(jié)】光的色散教學目標1、知識與技能了解光的色散現(xiàn)象,知道白光的組成。知道物體顏色的決定因素。知道色光的三原色和顏料的三原色。2、過程與方法通過教學的各個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和分析問題的能力。能利用學過的知識解決具體問題。3、情感態(tài)度與價值觀學生在探究活動中能保持對自然的好奇,感悟?qū)嶒灧椒▽ξ锢韺W習的重要
2024-11-21 04:53
【總結(jié)】第4節(jié)光的折射第四章光現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練你見過下面的現(xiàn)象嗎?你知道為什么嗎?導(dǎo)入新課學習目標。律。(重難點),光路可逆。講授新課光由一種
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散一、新課引入偉大的物理學家、天文學家、數(shù)學家,經(jīng)典力學體系的奠基人。我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。-牛頓(英國)
2025-06-14 14:27