光的色散(同名2763)-資料下載頁(yè)
2025-06-18 21:20本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生觀察，探討（學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)）學(xué)生觀察學(xué)生大膽的猜想，然后找出解決該問(wèn)題的方法和思路.學(xué)生回答問(wèn)題三、知識(shí)小結(jié)4通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問(wèn)題：PPT課件學(xué)生在電子白板上總結(jié)四、課堂練習(xí)8PPT課件課堂教學(xué)流程圖 一、 創(chuàng)設(shè)情境，引入課題二、新課教學(xué)三、知識(shí)小結(jié)四、課堂練習(xí)教學(xué)反思《光的色散》這節(jié)課時(shí)間較緊，學(xué)生在一堂課上掌握這么多知識(shí)，面面俱到確實(shí)有點(diǎn)難，值得慶幸的是學(xué)生比較喜歡這種輕松活潑的課堂氣氛，這也算是我的一點(diǎn)成功之處吧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與能力強(qiáng)，動(dòng)手能力也較強(qiáng)，并形成良好的合作學(xué)習(xí)氛圍。在課堂中教師發(fā)揮主導(dǎo)、學(xué)生發(fā)揮主體的作用。如：從教師演示光的色散現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生觀察歸納現(xiàn)象。又如：通過(guò)提供實(shí)驗(yàn)報(bào)告引導(dǎo)學(xué)生探究之謎，不僅使學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟和要求，使用給定的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行基本的實(shí)驗(yàn)，探究物體顏色的混合規(guī)律，從而使用學(xué)生在自主探索過(guò)程中獲取所需的知識(shí)，養(yǎng)成各種能力。在教學(xué)過(guò)程中，力求改變?cè)械慕虒W(xué)模式，崇尚探究式的教學(xué)方法。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，促使學(xué)生各種能力的培養(yǎng) 。使學(xué)生通過(guò)自身的體驗(yàn)和主動(dòng)參與來(lái)完成學(xué)習(xí)，品嘗成功的喜悅。專家點(diǎn)評(píng)
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