【總結(jié)】靜止的生命南京市第九初級中學(xué)朱曄——外國靜物畫蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級上冊靜止的生命初探靜物畫了解——靜物畫的范疇和概念以現(xiàn)實生活中小型靜止物體為主要描繪題材的繪畫稱為靜物畫。它作為獨立的畫種源于十七世紀(jì)的荷蘭。這些靜止物體大多是與生活密切相關(guān)的東西，
2025-03-12 11:50
【總結(jié)】第1課另一種選擇.外國風(fēng)景畫.靜物畫賞析(二)2022/7/1305(1)魏藍(lán)05171110作品欣賞（一）你吃驚嗎??油畫(法國)塞尚(1839—1906)?課本圖一:油畫(法國)德朗(18
2025-06-21 08:14
【總結(jié)】?“塤”(xūn)?古代用陶土燒制的一種吹奏樂器，圓形或橢圓形，亦稱“陶塤”。泥土的味道華縣瓜坡鎮(zhèn)中學(xué)王倩蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊?泥土是地球生命的搖籃，沒有它地球上就不會有綠色，也不會有包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的許許多多生命的存在。?我們用泥土
2025-03-12 21:47
【總結(jié)】泥土的味道江蘇省如皋實驗中學(xué)章明霞蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊在中外許多神話傳說或宗教敘事中，泥土是一個非常重要的東西，因為可以用它來“造人”。在全世界新石器的文化遺存中有大量用泥土塑造的“人”，當(dāng)然它不是被神所造，而是人類自己對自己的塑造。1古代的泥制人形西亞兩河流域
2025-03-12 21:50
【總結(jié)】放飛希望喬麗風(fēng)箏的發(fā)展歷史。風(fēng)箏，古時稱為“鷂”或“鳶”，（南鷂北鳶），是一種傳統(tǒng)的民間工藝品。風(fēng)箏起源于中國，而后廣傳于全世界。實際上，中國最早出現(xiàn)的風(fēng)箏是用木材做的，春秋戰(zhàn)國時，東周哲人墨翟研究試制了三年，終于用木板制成了一只木鳥（木鳶），但只飛了一天就壞了。墨翟制造的這只“木鳶”就是中國最早的風(fēng)箏，也是世界上最早的風(fēng)箏，距
2025-03-12 21:31
【總結(jié)】放飛希望蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊看風(fēng)箏昆蟲風(fēng)箏江蘇南京曹真榮花籃風(fēng)箏臉譜串風(fēng)箏孔雀風(fēng)箏（北京）看風(fēng)箏肥燕紙北京風(fēng)箏蜜蜂絹北京風(fēng)箏孟原老鷹風(fēng)箏看風(fēng)箏看風(fēng)箏做風(fēng)箏——無骨折
【總結(jié)】第2課從心底接觸自然義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第16冊教材的編排有計劃地讓學(xué)生接觸自然、走進自然，引導(dǎo)學(xué)生多角度地觀察，尋找和發(fā)現(xiàn)、感悟自然界的美，通過欣賞、分析繪畫大師的作品，嘗試并利用畫筆描繪出心目中對季節(jié)的感受，表達(dá)自己熱愛自然的情感。進入〉〉〉教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)過程南京第四中學(xué)闞曉
2025-03-12 11:56
【總結(jié)】變遷中的家園蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)闞曉燕本課是第２課《從心靈接觸自然》的延伸，將學(xué)生的視線有目的地引向建筑物的繪畫。通過家園的變遷，認(rèn)識建筑之美，掌握基本的透視規(guī)律，并用手中的畫筆表達(dá)理想家園。江南水鄉(xiāng)的變遷，留有兒時的記憶。尋訪蹤跡變遷中的家園變
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第13冊靜止的生命—外國靜物畫義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第13冊自然與生活的定格靜物畫賞析靜物畫觀賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第13冊自然與生活的定
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】盛世·汴梁蘇州市蘇苑高級中學(xué)張云芳蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊12世紀(jì)北宋汴梁盛世汴梁清明上河圖高，長。在1:21的狹長的畫幅上，留下了這幅獨一無二的風(fēng)俗畫。翰林張擇端,字正道，東武（山東諸城）人也。幼讀書，游學(xué)于京師。后習(xí)繪事
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第13冊靜止的生命—外國靜物畫百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第13冊自然與生活的定格靜物畫賞析靜物畫觀賞百萬教學(xué)資源免費下載無
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】變遷中的家園授課教師：李婷?視角獨特分析表現(xiàn)形式多樣?面對美景我們該如何記錄呢？探究：地平線?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象，就是
2025-03-12 11:54
【總結(jié)】藍(lán)白之美蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實驗中學(xué)于溪曼蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊藍(lán)印花布，是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花，又稱靛藍(lán)花布，距今已有一千三百年歷史。國家級非物質(zhì)文化
【總結(jié)】時尚資訊這件藍(lán)印花布上衣是鳳凰團花圖案，象征著吉祥如意、團團圓圓，而中式立領(lǐng)又增添了幾許端莊、典雅。鳳凰團花紋樣是中國工藝美術(shù)大師、南通藍(lán)印花布藝術(shù)館館長吳元新在民間搶救、保護的第一批藍(lán)印花布傳統(tǒng)紋樣.藍(lán)白之美蘇少版初中美術(shù)八年級上冊被譽為“民藝之光”并收錄在國家
【總結(jié)】藍(lán)白之美蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊東海縣雙店中學(xué)楊恒霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、欣賞傳統(tǒng)藍(lán)印花布作品，增強對藍(lán)印花布的認(rèn)知和了解。認(rèn)識和體會藍(lán)印花布的藝術(shù)美感。2、了解傳統(tǒng)藍(lán)印花布的制作技藝，嘗試運用各種替代方法進行設(shè)計、制作，體驗成功的喜悅。藍(lán)印花布，是傳統(tǒng)
2025-03-12 21:23
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