【總結(jié)】acb42???在選取樣本時應(yīng)注意哪些問題?代表性.足夠大.復(fù)習(xí)回顧這樣所選取的樣本才能反映總體的特性,才比較合適.本節(jié)課我們將探索怎樣的抽樣調(diào)查是可靠的?避免遺漏某一個群體.媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗,如果這一小塊熟了,那么可以估計整張餅熟了。環(huán)境檢測中
2025-03-12 10:34
【總結(jié)】用樣本估計總體在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應(yīng)注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.一、隨機抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣是它的一個關(guān)鍵,上節(jié)課介紹了簡單的隨機抽樣方法,
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識角知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.角學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.理解角的概念,掌握角的表示方法;2.認識角的常用度量單位,并會進行度、分、秒的簡單換算.情景問
2025-06-12 03:36
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系公共點個數(shù)公共點名稱直線名稱r和d數(shù)量關(guān)系dr割線切線無交點切點無210直線和圓的三種位置關(guān)系相離相切相交課前復(fù)習(xí):探究活動2
2025-03-12 10:33
【總結(jié)】第5章相交線與平行線對頂角相交與平行大橋上的鋼梁和鋼索棋盤上的橫線和豎線請你畫出任意兩條相交直線,看看這四個角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個?觀察剪布片的過程中有關(guān)角的變化.問題探究任意畫兩條相交直線,在形成的四個角(如圖)中,兩兩相配共組成
2025-06-21 06:01
【總結(jié)】圓的對稱性——垂徑定理?圓是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O你是用什么方法解決上述問題的??圓是中心對稱圖形嗎?如果是,它的對稱中心是什么?你又是用什么方法解決這個問題的??圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線,它有無數(shù)條對稱軸.
【總結(jié)】看下列語句,請討論??(1)小亮的身高在班級是中等偏上的;(2)青云籃球隊的隊員比蘇州籃球隊的隊員更年輕;(3)想知道一批炮彈的殺傷力,該怎么辦?(4)怎樣比較崧廈鎮(zhèn)中初一段各班的數(shù)學(xué)成績?(5)浙江省2023年約有72萬名初三學(xué)生參加了中考要想估計這屆學(xué)生的整體水平,應(yīng)該怎樣做?怎么知道的?家庭
【總結(jié)】(2)總體抽樣調(diào)查普查樣本結(jié)果結(jié)果(困難)(容易)抽取估計方法:?黑棋白棋總數(shù)20黑棋白棋總數(shù)10摸出袋子里估計總體結(jié)果樣本結(jié)果估計總體的結(jié)果≈樣本的結(jié)果(樣本)(總體)這可怎么數(shù)啊
【總結(jié)】.OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?180°所以圓是中心對稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來的
2025-03-12 21:02
【總結(jié)】A如圖,某傳送帶的一個轉(zhuǎn)動輪的半徑為10cm(1)轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)一周,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米?(2)轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)10,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米?(3)轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)n0呢?在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為:180rn360r2nl?????
【總結(jié)】一裝潢店要招聘店員,老板出了這樣一道考題:“一顧客要一張平行四邊形的玻璃,你利用工具度量哪些數(shù)據(jù)可說明這張玻璃符合顧客要求?!蹦隳転檎衅溉藛T設(shè)計一方案?開動腦筋ABCD幾何問題的處理方法(2復(fù)習(xí))大顯身手例1:已知:E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點,并且AE=CF。
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】例1:如圖所示,直線a//b,∠1=50°,求∠2的度數(shù)。解:∵a//b(已知)∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)又∵∠1=50°(已知)∴∠2=50°abc4321∠
【總結(jié)】1.我們學(xué)過哪些統(tǒng)計圖。(扇形圖、條形圖、折線圖、頻數(shù)分布直方圖等)2.請你說說:你在哪里,見過哪些統(tǒng)計圖(在網(wǎng)上、書籍、雜志、報紙上我們還會看到許多其他形式的統(tǒng)計圖。)(使數(shù)據(jù)變得一目了然,讓讀者很快就能了解作者想要表達的信息。)3.統(tǒng)計圖的作用是什么?簡潔的統(tǒng)計表和形象的統(tǒng)計圖可以在決策過程中幫助我們得到很
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識4.6角第3課時余角和補角1.如果兩個角的和等于90°,就說這兩個角互為______,即其中一個角是另一個角的______.2.如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為______,即其中一個角是另一個角的______
2025-06-12 00:14