【總結(jié)】第一篇:班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的能力和素質(zhì) 班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力 班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者,是企業(yè)最基層的責(zé)任人,同時(shí)也是生產(chǎn)者。班組長(zhǎng)的使命包括提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成...
2024-10-29 05:51
【總結(jié)】班組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些能力?編制:一、班組長(zhǎng)需具備的基本能力o與門(mén)的知識(shí)、技能o計(jì)劃、執(zhí)行力o目標(biāo)管理能力o問(wèn)題點(diǎn)収現(xiàn)、改善力o組細(xì)、領(lǐng)導(dǎo)能力o溝通、說(shuō)服能力o培育部屬能力o自我管理能力o自我革新能力1、與門(mén)的知識(shí)和技能?細(xì)帶飾品
2025-03-10 11:26
【總結(jié)】講師:楊春杰出的班組長(zhǎng)管理技巧課堂承諾:對(duì)人知感恩。對(duì)己知克制。對(duì)事愿盡力。對(duì)物懂珍惜?!铑I(lǐng)導(dǎo)者——領(lǐng)導(dǎo)部屬一起完成工作目標(biāo)☆監(jiān)督者——對(duì)部屬工作、行為進(jìn)行適當(dāng)監(jiān)督考核☆傳播者——傳遞必要的工作信息☆協(xié)調(diào)者——協(xié)調(diào)同事、部屬之間的工作、任務(wù)☆
2025-03-11 00:19
【總結(jié)】TWI杰出班組長(zhǎng)第一部分:工作督導(dǎo)-JobInstruction2023/3/31TWI背景介紹?TWI是美國(guó)國(guó)防部在二戰(zhàn)期間,為了提升美國(guó)軍工業(yè)的生產(chǎn)效率,支持當(dāng)時(shí)不堪重負(fù)的武器裝備供應(yīng)能力,而推出的提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員的培訓(xùn)項(xiàng)目;?該項(xiàng)目收到了出色的效果。戰(zhàn)后,日本汽車(chē)業(yè)到美國(guó)取經(jīng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了TWI,并且將此融入了日本的工業(yè)
2025-03-12 22:00
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理執(zhí)行力培訓(xùn)教材管理是什么?什么是管理哲學(xué):?中國(guó)人認(rèn)為管理就是做人做事的道理?做人就是如何搞好人際關(guān)系?做事就是如何提高工作績(jī)效你認(rèn)為管理是什么呢?何為PDCA模式??(1)PDCA循環(huán)
2025-03-09 21:36
【總結(jié)】祖林·《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》目錄第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績(jī)管理祖林·《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》第一章班
2025-03-13 17:48
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)講師:劉合友2023年8月2會(huì)議紀(jì)律1、請(qǐng)與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài);2、會(huì)議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會(huì)議期間,如遇客戶(hù)等緊急來(lái)電必須接聽(tīng)或遇緊急事件需要處理時(shí),應(yīng)知會(huì)主持人同意后,離開(kāi)會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)或處理,且時(shí)間不超過(guò)5分鐘;4、會(huì)議期間,不允許玩手機(jī),不許交頭
2025-03-09 20:15
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)●班組是企業(yè)的細(xì)胞●班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)●班組工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)2/2/20231壹續(xù)論一、班組長(zhǎng)的定義班組是為了共同完成某項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個(gè)工作集體。班組長(zhǎng)是班組中的生產(chǎn)、行政負(fù)責(zé)人
2025-03-05 12:56
【總結(jié)】破冰游戲(10分鐘)?規(guī)則:要求每個(gè)成員說(shuō)出他們自己的名字,并在名字前加上一個(gè)形容詞。這個(gè)形容詞要能描述自己的主要特點(diǎn)。如,嚴(yán)肅的斯坦、精于計(jì)算的瑪麗、愛(ài)騎車(chē)的比爾、有創(chuàng)造力的卡西等1如何成為杰出班組長(zhǎng)講師:張?jiān)n程設(shè)計(jì):王碩2課程大綱?一、班組長(zhǎng)的角色與作用
2025-01-08 11:12
2025-03-09 21:33
【總結(jié)】用語(yǔ)言教學(xué),可以教會(huì)一只鸚鵡;用生命教學(xué),可以成就一粒種子打造杰出班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知用語(yǔ)言教學(xué),可以教會(huì)一只鸚鵡;用生命教學(xué),可以成就一粒種子一管理的基本定義概念目標(biāo)控制計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)運(yùn)用人力物力財(cái)力達(dá)成資源通過(guò)用語(yǔ)言教學(xué),可以教會(huì)一只鸚鵡;用生命
2025-05-03 18:42
【總結(jié)】邱東波顧問(wèn)現(xiàn)任:東莞聯(lián)碩企業(yè)管理有限公司臺(tái)灣彙智企業(yè)管理有限公司學(xué)歷:中國(guó)文化大學(xué)會(huì)計(jì)系(臺(tái)灣)注冊(cè)會(huì)計(jì)師國(guó)立政治大學(xué)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理研修畢業(yè)加拿大工業(yè)心理研修
2025-03-09 21:35
【總結(jié)】1杰出班組長(zhǎng)管理才能訓(xùn)練2課程目的讓班組長(zhǎng)了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系掌握解決沖突的方法第一單元:班組長(zhǎng)的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)第三單元:班組長(zhǎng)的
2025-03-09 21:28
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練生產(chǎn)部2023年1月1日提要“我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來(lái)的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,可是要他(她)帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了…….”技術(shù)專(zhuān)才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問(wèn)題,技能能手上任班組長(zhǎng)
2025-03-08 01:58
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)手冊(cè)第一部分:工作督導(dǎo)JobInstruction2023/3/281領(lǐng)班的5項(xiàng)基本技能1.工作知識(shí);2.工作職責(zé);3.改善方法的技能;4.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技能;5.工作督導(dǎo)的技能。?本部分培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)在于怎樣掌握工作知識(shí),以及明了自己的工作職責(zé);?工作職責(zé)和績(jī)效指標(biāo)
2025-03-09 13:24