【導(dǎo)讀】請從這一想象中提煉出。如下圖,求四邊形、五邊形的內(nèi)角和各是多少。根據(jù)剛才作圖,填寫下列表格。n邊形內(nèi)角和等于(n-2)·180°多邊形外角和等于360°。當(dāng)多邊形邊數(shù)增加時,它的內(nèi)角和也隨著增加。三角形的外角和與八邊形的外角和相等。1350°,則這是個幾邊形?們進(jìn)行聯(lián)想的一些途徑。第3、4、5、6、7題。
【總結(jié)】多邊形及其內(nèi)角和 一、選擇(每小題3分,共24分)1.下列命題:①?多邊形的外角和小于內(nèi)角和②?三角形的內(nèi)角和等于外角和③?多邊形的外角和是指這個多邊形所有外角之和④【 】?(A)0個(B)1個(C)2個(D)3個2.一個多邊形的邊數(shù)增加2條,則它的內(nèi)角和增加
2025-03-25 00:20
【總結(jié)】復(fù)習(xí)back3、什么叫做多邊形的對角線?1、什么叫做多邊形?2、什么叫做多邊形的內(nèi)角?答:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角。答:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。答:連接多邊形的不相鄰的兩個頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線。重要應(yīng)用1、你學(xué)會了什
2024-12-01 00:58
【總結(jié)】9.2多邊形的內(nèi)角和與外角和(第一課時)寧強(qiáng)榮程中學(xué)劉苦生綜合這幾種方法,其共同點(diǎn)是什么?從一個點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)相連,把四邊形的問題轉(zhuǎn)化為三角形的問題。轉(zhuǎn)化思想請同學(xué)們選擇你所喜歡的方法探索五邊形、六邊形、七邊形的內(nèi)角和多邊形的邊數(shù)圖形多
2024-11-23 13:00
【總結(jié)】肖艷波拜泉縣建國中學(xué)?教材分析?教學(xué)方法?學(xué)生分析?教學(xué)過程?板書設(shè)計一、教材分析1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度
2024-11-19 07:30
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-20 13:04
【總結(jié)】用如下四塊形狀大小完全相同的任意四邊形可拼成一塊無空隙無重疊的地板,你知道這是為什么嗎?2413任意四邊形的內(nèi)角和等于多少度?你是怎樣得到的?ABCD你還能找到其它的分割方法嗎?ABCDo圖邊數(shù)456
2024-11-24 17:03
【總結(jié)】多邊形及其內(nèi)角和1.四邊形ABCD中,如果∠A+∠C+∠D=280°,則∠B的度數(shù)是()A.80°B.90°C.170°D.20°2.一個多邊形的內(nèi)角和等于1080°,這個多邊形的邊數(shù)是()A.9B.8C.7D.63.內(nèi)角
2025-06-24 01:08
【總結(jié)】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)多邊形的內(nèi)角和學(xué)目習(xí)標(biāo)..預(yù)反習(xí)饋問題1:你知道三角形的內(nèi)角和是多少度嗎?解:三角形的內(nèi)角和等于180°.問題2:你知道任意一個四邊形
2025-06-12 01:44
【總結(jié)】教師:梁鈺金寨中學(xué)問題2:長方形和正方形的內(nèi)角和是多少度?問題1:三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)(都是360°)導(dǎo)入新知任意一個四邊形的內(nèi)角和是多少度?請同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€四邊形,用量角器量一下各個內(nèi)角的度數(shù),計算一下四邊形的內(nèi)角和。猜想:
【總結(jié)】多邊形及其內(nèi)角和練習(xí)一、選擇題1.從n邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)共有對角線()A.(n-2)條B.(n-3)條C.(n-1)條D.(n-4)條2.如圖,圖中凸四邊形有()A.3個B.5個C.2個D.6個3.下列圖形中,是正多邊形的是()A.三條邊都相等的三角形B.
2025-06-23 22:48
【總結(jié)】《多邊形的內(nèi)角和》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的1、會應(yīng)用多邊形內(nèi)角和公式進(jìn)行計算。2、經(jīng)歷探究多邊形內(nèi)角和計算方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3、感受數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,認(rèn)識多邊形知識的實際應(yīng)用價值。重點(diǎn)多邊形的內(nèi)角和的應(yīng)用。難點(diǎn)推導(dǎo)多邊形的內(nèi)角和公式。教具準(zhǔn)備三角尺、小黑板教學(xué)
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和主講:賀東華制作:賀東華你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成,那么這個多邊形叫做n邊形.如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你
2025-01-19 09:31
2025-06-17 02:33
2025-06-15 07:00
【總結(jié)】第一篇:《多邊形及其內(nèi)角和》教案設(shè)計1 多邊形的內(nèi)角和教案 [教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生了解多邊形的內(nèi)角、外角等概念. 2.能通過不同方法探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,并會應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)計算.[教...
2025-11-06 23:35