【正文】
之和為 6000 ,求這個(gè)多邊形的邊數(shù)和這個(gè)外角的度數(shù)。 ? ,此時(shí),多邊形的內(nèi)角和與外角和有什么變化? 課外作業(yè) A B C D E 如圖是一個(gè)五角星的每個(gè)角剪去一部分所生成,求 ∠ M1+∠ M2+∠ M3……+ ∠ M10的度數(shù)。 M 1 M 10 M 9 M 8 M 7 M 6 M 5 M 4 M 3 M 2 課外作業(yè) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)你有哪些收獲? 你還有什么困惑嗎? ? 填空:如圖,此多邊形應(yīng)記作 邊形 , AB邊的鄰邊是 、 ,頂點(diǎn) E處的內(nèi)角為 ,過頂點(diǎn)A畫出這個(gè)多邊形的對(duì)角線,共有 條,它們把多邊形分成 個(gè)三角形。 ? n邊形有 個(gè)頂點(diǎn), 條邊,有 個(gè)角,有 個(gè)不共頂點(diǎn)外角. ? 四邊形有 條對(duì)角線。五邊形有 條對(duì)角線。 ? 四邊形的一條對(duì)角線將它分成 個(gè)三角形. ? 從五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫 條對(duì)角線,它們將五邊形分成 個(gè)三角形. ? 正多邊形的 相等, 相等. ? 多邊形分為 和 兩類. 五 ABCDE AE BC ∠ AED 2 3 n n n n 2 5 2 3 2 邊 角 凸 凹 EAB CD試一試 練練你的 “ 本領(lǐng) ” ? 有一把鋒利的 “ 小刀 ” ,把你 的課桌(四邊形)一個(gè)角削去,剩下的課桌是一個(gè)幾邊形? 它的內(nèi)角和是多少? ① ② ③ A B C D E F M N