【總結(jié)】理解公共關(guān)系形成和發(fā)展的社會歷史條件,認(rèn)識公共關(guān)系的社會歷史必然性了解公共關(guān)系的發(fā)生與發(fā)展的歷史過程,把握國內(nèi)外公共關(guān)系的現(xiàn)狀學(xué)習(xí)目標(biāo)第一節(jié)公共關(guān)系的起源公共關(guān)系最早起源到古希臘、古羅馬時代。當(dāng)時的王公貴族就開始或利用順口溜、詩歌等形式來贊美自己,或是培養(yǎng)專門的游說者到平民中游說,從而形成社會輿論。亞
2025-02-19 14:07
【總結(jié)】1第二章產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變第一節(jié)產(chǎn)業(yè)分類與產(chǎn)業(yè)發(fā)展第二節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進規(guī)律第三節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的影響因素第四節(jié)中國大陸產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變2一、產(chǎn)業(yè)的分類方法二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展第一節(jié)產(chǎn)業(yè)分類與產(chǎn)業(yè)發(fā)展31、馬克思的兩大部類分類法2、農(nóng)輕重產(chǎn)業(yè)分類法3、霍夫曼的產(chǎn)業(yè)分類法
2024-10-17 12:32
【總結(jié)】第二章知識學(xué)習(xí)策略第一節(jié)知識學(xué)習(xí)的過程第二節(jié)學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)2023/4/31知識的分類?牛頓第二定律是什么??運用牛頓第二定律解決物理問題?如何正確高效地掌握牛頓第二定律?陳述性知識程序性知識策略性知識2023/4/32?陳述性知識(declarativeknowledge)又稱為描述性
2025-02-17 23:24
【總結(jié)】第二章數(shù)學(xué)與人的發(fā)展人的發(fā)展有兩層含義?一是指身體的發(fā)展;?二是指心理的發(fā)展。決定人發(fā)展的因素?遺傳因素?環(huán)境因素?教育因素?個體主觀能動性“數(shù)學(xué)使人聰穎、數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)學(xué)使人深刻、數(shù)學(xué)使人縝密、數(shù)學(xué)使人堅毅、數(shù)學(xué)使人勇敢、數(shù)
2025-02-11 20:12
【總結(jié)】第二章管理理論發(fā)展過程第二章管理理論發(fā)展的過程?????第一節(jié)管理理論發(fā)展的階段?第一階段:傳統(tǒng)管理思想階段?18世紀(jì)80年代至19世紀(jì)末?第二階段:古典管理階段?19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代?第三階段:行為科學(xué)階段?20世紀(jì)30年代至60年代
2025-03-10 13:41
【總結(jié)】第二章漢字的結(jié)構(gòu)與發(fā)展?教學(xué)基本要求:?1、瞭解六書理論的基本內(nèi)容:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。?2、學(xué)會運用六書理論分析常用漢字的形體結(jié)構(gòu)與意義;?3、瞭解漢字形體演變的基本情況與規(guī)律;?4、識別文獻中的通假字、古今字、異體字、繁體字。?課時分配:12課時第一節(jié)漢字的結(jié)構(gòu)?六
2025-09-19 14:07
【總結(jié)】第二章旅游的產(chǎn)生與發(fā)展(5學(xué)時)第一講(3學(xué)時)教學(xué)目的及要求了解人類旅行產(chǎn)生和旅游活動發(fā)展的歷史;知道人類旅行和旅游活動是社會經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物并隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展這一最基本的旅游活動發(fā)展規(guī)律。重點古代旅行的歷史階段;產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游的影響;托馬斯·庫克被尊為旅游業(yè)先驅(qū)的原因;現(xiàn)代旅游的發(fā)展。難點古代旅行向近代旅游過渡;現(xiàn)代旅游迅速發(fā)展的原因。教
2025-07-28 08:41
【總結(jié)】第二章物流的發(fā)展及戰(zhàn)略?了解物流的變化和應(yīng)對壓力的方式方法?簡述物流戰(zhàn)略框架的組成?掌握物流戰(zhàn)略制定和實施方法?重點學(xué)習(xí)物流戰(zhàn)略的幾種選擇,了解各自的思路本章目標(biāo)改進物流的壓力?不斷變化的管理態(tài)度?市場性質(zhì)的變化?消費者性質(zhì)的變化?商務(wù)運作的變化-新運作方式?
2025-03-10 04:04
【總結(jié)】第二章憲法的產(chǎn)生與發(fā)展第一節(jié)近代憲法的產(chǎn)生與發(fā)展一、近代憲法產(chǎn)生的條件1、經(jīng)濟條件資本主義生產(chǎn)關(guān)系的確立是憲法產(chǎn)生的經(jīng)濟條件經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系就會有與之相適應(yīng)的社會政治生活。2、政治條件資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán),實現(xiàn)對社會的統(tǒng)治,確立資產(chǎn)
2024-10-17 12:31
【總結(jié)】?第二章?公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展了解公共關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展幾個時期及有何異同;了解為什么需要公關(guān),如何搞公關(guān);理解公共關(guān)系產(chǎn)生的條件和歷史必然性、規(guī)律性,公共關(guān)系在中國產(chǎn)生的必然性;主要內(nèi)容第一節(jié)公共關(guān)系前史第二節(jié)現(xiàn)代公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié)
2025-01-12 11:51
【總結(jié)】?原文:?鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校何如?”子產(chǎn)曰;“何為?夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之,是吾師也,若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川:大決所犯,傷人必多,吾不克救也;不如小決使道,不如吾聞而藥之也。”子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校第二章公共關(guān)系的
2025-02-19 13:42
【總結(jié)】第二章公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展1主要內(nèi)容:2第一節(jié)公共關(guān)系的產(chǎn)生史前期孕育期形成期發(fā)展期成熟期3劃分標(biāo)準(zhǔn)與研究意義19世紀(jì)末20世紀(jì)初為界限分為史前和史后階段史前類公關(guān):作為一種協(xié)調(diào)關(guān)系的管理職能或藝術(shù)公共關(guān)
2025-02-19 13:51
【總結(jié)】第二章采購組織第一節(jié)采購制度一、采購制度的主要類型一般說來,連鎖公司商品采購的組織形式有兩種類型:集中采購(又稱統(tǒng)一采購)和分散采購。統(tǒng)一采購是指連鎖企業(yè)設(shè)專門的采購機構(gòu)和專職采購人員統(tǒng)一負(fù)責(zé)企業(yè)的所有商品采購工作,連鎖企業(yè)所屬各門店只負(fù)責(zé)銷售;分散采購是指由連鎖企業(yè)各門店在核定的商品資金定額范圍內(nèi),直接向供應(yīng)商采購商品。如果承認(rèn)采購部門是主要的職能部門,那么就
2025-07-28 04:09
【總結(jié)】1復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容?采購管理對產(chǎn)品成本的影響主要體現(xiàn)在哪些方面??為什么說采購管理對產(chǎn)品的設(shè)計和革新有重要的影響??為什么說采購過程是商流和物流的統(tǒng)一?2采購程序及相關(guān)概念的關(guān)系采購需求供應(yīng)商選擇合同下訂單跟單、過程控制用戶供應(yīng)商前期采購后期采購戰(zhàn)略采購供應(yīng)采
2025-01-15 02:16
【總結(jié)】第二章物流的發(fā)展一、現(xiàn)代物流的產(chǎn)生與發(fā)展(一)現(xiàn)代物流發(fā)展的背景經(jīng)濟的全球化與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的到來企業(yè)的跨國經(jīng)營工商企業(yè)對“第三利潤源泉”的追求現(xiàn)代信息通訊技術(shù)的發(fā)展(一)現(xiàn)代物流的發(fā)展歷程
2024-10-24 14:26