北師大版八年級上冊54光的折射1-資料下載頁
2025-11-09 17:59本頁面
【導讀】小紙碗、筷子、玻璃磚、激光筆、可樂瓶、水、實驗紙．。會畫光的折射光路圖。了解生活中的折射現(xiàn)象，并能用光的折射規(guī)律進行解釋．。通過學生觀看錄像，觀察玻璃磚后的手指、碗底小魚等折射現(xiàn)象，認識生活中。通過探究光的折射規(guī)律，培養(yǎng)學生從物理現(xiàn)象中歸納簡單的科學規(guī)律，并能用。培養(yǎng)運用物理知識解決實際問題的能力，能利用折射現(xiàn)象來解釋有關(guān)的物理現(xiàn)。初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，對大自然有親近、熱愛和諧相處的情感。注意在活動中培養(yǎng)學生善于與其他同學合作的意識．。找資料以獲得有關(guān)的信息，通過提高學生的科學探究能力來讓學生自己糾正前面。的錯誤，培養(yǎng)學生尊重事實，勇于認錯、改錯的品質(zhì)．。學生活動設(shè)計意圖。想對它們作出準確
【正文】 思考 觀察實驗 傾聽老師講解 讓學生親自實驗，增加對物理現(xiàn)象的認識，培養(yǎng)實驗能力和與他人合作的能力． 培養(yǎng)學生分析實驗數(shù)據(jù)的能力． 養(yǎng)學生的表達能力 培 養(yǎng)學生的求異的思維方式． 親自體驗． 培養(yǎng)學生分析問題 然后讓學生試著分析小魚看起來比實際 位 置偏 高的 原因． 思考回答． 的能力 小結(jié) 教師請學生小結(jié)本節(jié)課學到的主要的知識． 學生小結(jié) 培養(yǎng)學生的總結(jié)能力 作業(yè) 找出一種與光的折射有關(guān)的光現(xiàn)象，并解釋它的形成原因 板書設(shè)計 第四節(jié) 光的折射 光的折射： 二、光的折射規(guī)律： 定義： 三線共面 光路圖： 分居發(fā)現(xiàn)兩側(cè) 從 空氣 玻璃 折射角小于入射角 從玻璃 空氣 折射較大于入射角 折射角角的增大而增大． 教學反思：
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1