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團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)培訓(xùn)(ppt65頁(yè))-資料下載頁(yè)

2025-03-10 09:38本頁(yè)面
  

【正文】 額完成任務(wù) 之后的報(bào)酬形式,只做好本職工作就不存在頻繁發(fā)放獎(jiǎng)金的概念,鼓勵(lì)員工超額完成任務(wù)。 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 參與激勵(lì) ? 班組民主化管理 ? 合理化建議制度 ? “推動(dòng)”運(yùn)動(dòng) ? 一日值班經(jīng)理制 ? “開放式管理” ?核心是使員工有主人翁感,樹立主人翁精神 ? 解釋目標(biāo)將怎樣使公司、顧客和員工受益。 ? 描繪未來機(jī)會(huì),使每個(gè)人都能看到自己的角色和貢獻(xiàn)。 ? 在向他人傳達(dá)對(duì)未來的看法時(shí)顯示出熱情和激動(dòng)。 ? 使用故事、比喻、共同經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的敘述。 目標(biāo)激勵(lì) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 員工努力積極工作的動(dòng)機(jī) ? 被認(rèn)同,被肯定 ? 擁有公平的晉升機(jī)會(huì) ? 感到自己是事業(yè)大局中的一員 ? 對(duì)工作有興趣 ? 對(duì)生活有安全感 ? 良好的工資和福利待遇 ? 被關(guān)心,被關(guān)注有歸屬感 ? 能夠預(yù)見的未來 ? 紀(jì)律約束適當(dāng) ? 工作環(huán)境、工作條件 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 員工士氣低落的原因 ? 領(lǐng)導(dǎo)方式有問題; ? 指導(dǎo)與監(jiān)管不足; ? 自認(rèn)為受到了不公正對(duì)待; ? 對(duì)薪酬福利不滿; ? 缺乏被重視的感覺; ? 對(duì)自己在團(tuán)隊(duì)的地位不滿; ? 缺少被認(rèn)同; ? 害怕上級(jí)主管; ? 缺乏參與; ? 缺乏(工作 /生活)安全感; ? 認(rèn)為上司無能,不勝任; ? 不理解工作的重要性,與全局的關(guān)系; ? 沒機(jī)會(huì)發(fā)揮他最擅長(zhǎng)的技能和能力。 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)因人而異、因時(shí)而異: ?了解不同個(gè)性、所處環(huán)境、激勵(lì)需求。 勇敢者,以名激勵(lì),忍斂者,以利激勵(lì),柔弱者,以威迫勵(lì)其自?shī)^,恩威并施。 ?員工成長(zhǎng)朝陽(yáng)階段,意愿高干勁足,適合期望激 勵(lì)法,目標(biāo)激勵(lì)和情感投入。失落階段碰到很多挫折,需要真誠(chéng)的贊美、物質(zhì)回報(bào)和明確的承諾。 ?員工成長(zhǎng)成熟階段趨于保守、定型,漠視挑戰(zhàn),要 肯定成績(jī),指出方向,多運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、晉升、激勵(lì)培訓(xùn)進(jìn)修等,而巔峰階段則需特殊的榮譽(yù)激勵(lì)和強(qiáng)化激勵(lì)等方法。 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 目標(biāo)激勵(lì) 有目標(biāo)與無目標(biāo) 高目標(biāo)與低目標(biāo) 保費(fèi)目標(biāo)與收入目標(biāo) 激勵(lì)的主要方法(一) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)的主要方法(二) 榜樣激勵(lì) 根據(jù)兩大心理: 攀比心理、從眾心理 利用三種人: 身邊的人、同層次的人、 動(dòng)態(tài)的人 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)的主要方法(三) 需要激勵(lì) ( 1)尊重員工需要 ( 2)了解員工需要 ( 3)引導(dǎo)員工需要 ( 4)滿足合理需要 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)的主要方法(四) 學(xué)習(xí)激勵(lì) 培訓(xùn) 交流 考察 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)的主要方法(五) 獎(jiǎng)懲激勵(lì) 當(dāng)賞者不賞,則為善者失其本望而疑其行;當(dāng)罰者不罰,則為惡者輕其國(guó)法而怙其所守。 賞不可虛設(shè),罰不可妄加,賞虛設(shè)則勞臣怨,罰妄加則直士恨。 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)的其他方法 任務(wù)激勵(lì)法 :說明任務(wù)的難點(diǎn),提出明確的挑戰(zhàn) 榮譽(yù)激勵(lì)法 :人人都具有自我肯定、爭(zhēng)取榮譽(yù)的需要。 財(cái)富激勵(lì)法 :建立財(cái)富分享的激勵(lì)模式,結(jié)合精神激勵(lì),可以做到事半功倍。 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 信任激勵(lì)法 :對(duì)于人才培養(yǎng)來說,自信比努力更為重要?;锇橹g、上下級(jí)之間的相互理解和信任是一種強(qiáng)大的精神力量,有助于人與人之間的和諧共振,有助于團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的形成。 情感激勵(lì)法 :情感是影響人們行為最直節(jié)的因素之一,人都有渴求各種情緒的需求 ,營(yíng)造出一種相互關(guān)心、相互體諒、相互支持、互敬互愛、團(tuán)結(jié)融洽的協(xié)作氛圍、以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。
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