人教版生物八上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1了解生物分類的必要性。2、掌握生物分類方法及依據(jù)。3、嘗試對(duì)生物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力以及發(fā)散思維能力。2．通過(guò)探究生物分類方法、分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2024-12-03 09:32

人教版生物八上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類word學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：①掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對(duì)植物和動(dòng)物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類；列舉生物的主要類群。能力目標(biāo)：①通過(guò)探究生物分類方法、分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)探究的能力。②通過(guò)對(duì)感性圖文資料的學(xué)習(xí)和剪貼動(dòng)物圖片的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的信

2024-11-29 22:27

冀教版七上嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章物種的多樣性

2024-11-18 22:43

人教版生物八上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類同步練習(xí)一、選擇題1.（2021玉林）請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類學(xué)家：按照同一分類等級(jí)，種子植物可以分為：（）A．單子葉植物和裸子植物B．雙子葉植物和裸子植物C．裸子植物和被子植物D．被子植物和單子葉植物2.（2021益陽(yáng)）生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分

2024-12-03 09:32

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作：張秋中學(xué)袁本深回顧：生活方式：；繁殖方式：自我；病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)極其；球形、桿形、蝌蚪形結(jié)構(gòu)外殼物質(zhì)生命活動(dòng)分類病毒

2025-01-13 22:20

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類江南星蕨玉米桃、家鴿、腎蕨、虎、蚯蚓、油松、海帶、蝗蟲、鯽魚不能自由運(yùn)動(dòng)能自由運(yùn)動(dòng)有種子無(wú)種子有脊椎無(wú)脊椎有果皮無(wú)果皮有脊椎生活在水中生活在陸地有附肢無(wú)附肢會(huì)飛不會(huì)飛生活在水中生活在陸地桃、腎蕨、油松、海帶家鴿、虎、

2025-08-01 17:43

冀教版七上嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章物種的多樣性第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)①掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行分類。2．能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過(guò)探究生物分類方法、分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。③通過(guò)小組

2024-11-19 09:00

冀教版生物七上第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行鑒別ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、檢索表檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表，可以查出每種生物的名稱，了解每種生物的分類地位，并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。找一找，卵生_______________（），胎生_______________（）____________________

2024-11-19 01:42

冀教版生物七上第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成（一）發(fā)現(xiàn)細(xì)胞（二）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程2、練習(xí)使用顯微鏡，觀察各種動(dòng)、植物細(xì)胞，說(shuō)明并認(rèn)同生物體大都是由細(xì)胞構(gòu)成3、認(rèn)同細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明是分不開的4、了解植物細(xì)胞和動(dòng)

2024-11-19 04:22

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】目前，生物圈中已知的生物有200多萬(wàn)種，其中動(dòng)物150多萬(wàn)種，植物40多萬(wàn)種。每一種生物都在生物圈中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。我們應(yīng)該一一的去認(rèn)識(shí)它們、了解它們、記住它們……老師!老師！不是我不想認(rèn)、不想記，這是1500000種啊！可是我只有1個(gè)腦殼啊!因此，為了學(xué)習(xí)和研究生物，認(rèn)識(shí)和鑒別生物，了解生

2025-01-13 22:16

冀教版七上嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物七年級(jí)上河北少兒版同步練習(xí)（解析版）我夯基我達(dá)標(biāo)（用解析：生物分類是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。答案：C，以下敘述哪一個(gè)是正確的（A.

2024-11-15 23:49

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示一、植物的分類藻類植物種子植物蕨類植物苔蘚植物裸子植物被子植物植物藻類植物水綿海帶藻類沒有根、莖、葉的分化，少數(shù)生活在上的陰濕處；：有細(xì)胞藻類和細(xì)

2025-01-13 22:23

冀教版生物七上第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成（一）發(fā)現(xiàn)細(xì)胞（二）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程2、練習(xí)使用顯微鏡，觀察各種動(dòng)、植物細(xì)胞，說(shuō)明并認(rèn)同生物體大都是由細(xì)胞構(gòu)成3、認(rèn)同細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明是分不開的4、了解植物細(xì)胞和動(dòng)

2024-12-08 15:16

冀教版生物七上第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)計(jì)（二）教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是初一新生的第一節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課，應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后，教師應(yīng)該告訴學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)室是學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)和技能的重要場(chǎng)所。為了確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和同學(xué)們的安全，要求學(xué)生一定要遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則和正確使用一些儀器和設(shè)備，以及實(shí)驗(yàn)室的各種儀器設(shè)備和試劑使用時(shí)的注意事項(xiàng)。幫助學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，為以后的

2024-12-08 01:26

人教版生物七上第一節(jié)生物的特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了——生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征進(jìn)行比較?交流、討論，觀察:是科學(xué)探究的一種基本方法。肉眼，放大鏡、顯微鏡，照相機(jī)、錄音機(jī)、攝象機(jī)等，有時(shí)還需要測(cè)量。觀察的要求：要有明確的目的，全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并作記錄。

2024-12-08 09:32

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類ppt課件之四-展示頁(yè)

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