人教版語(yǔ)文九上事物的正確答案不止一個(gè)-資料下載頁(yè)
2024-11-18 17:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】8小時(shí)+16小時(shí)=1天？如3天+4天=1周等?；貞浱K軾的《題西林壁》，這首詩(shī)告訴我們什么道理？每一種事物都可以從不同的角度去觀察，觀察的角度不同，結(jié)論也不相同。的《事物的正確答案不止一個(gè)》。必須有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)。因?yàn)樯钪薪鉀Q問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。
【正文】 ，去運(yùn)用所得的知識(shí)； ○3 一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價(jià)值，并楔而不舍地把它發(fā)展下去。 精讀品析 閱讀 36段，回答問(wèn)題。 第五段中的“這種情況”、“當(dāng)事人” “它”分別指什么？ 這種情況：知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。當(dāng)事人：富有創(chuàng)造性的人。它：新的創(chuàng)意。 認(rèn)為正確答案只有一個(gè)有什么危害性？ 當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。 選文中，有一個(gè)非常重要的過(guò)渡段，請(qǐng)指出是哪一段？并說(shuō)說(shuō)其作用？ 第四段，承上啟下，使文章層次分明，又結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 根據(jù)選文內(nèi)容，概括“創(chuàng)造性的思維”所必需的“要素”。 （ 1）富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。 （ 2）必須有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)。 （ 3）持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。 為什么說(shuō)“不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求這一點(diǎn)非常重要”？ 因?yàn)樯钪薪鉀Q問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1