【總結(jié)】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。(),認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內(nèi)部行為。(),而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。()。()《教育
2025-06-07 18:35
2025-08-04 16:25
【總結(jié)】心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)Page2?心理學(xué)是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)?心理學(xué)一詞源于希臘語,原指關(guān)于靈魂的學(xué)問。我國古代,許多學(xué)者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞,也都是指心理的含義?!靶睦韺W(xué)”這個專門術(shù)語,是16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)的。得到公認(rèn)的是德國C·沃爾夫的《經(jīng)驗的心理學(xué)》(1732年)
2025-05-15 08:41
【總結(jié)】就能知道別人的心理嗎?學(xué)了心理學(xué)一眼看透你的心作者:張藝華中國物資出版社?心理學(xué):psychology?心理學(xué):是研究人的行為和活動規(guī)律的一門科學(xué)。第一節(jié)心理與心理學(xué)一.心理學(xué)的任務(wù)?描述與測量——是什么“凡是存在必有其數(shù)量,凡有數(shù)量必能測量”
2025-03-05 12:30
【總結(jié)】第三章發(fā)展心理學(xué)研究方法?第一節(jié)發(fā)展心理學(xué)研究概述?第二節(jié)發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計?第三節(jié)發(fā)展心理學(xué)收集研究資料的常用方法?第四節(jié)發(fā)展心理學(xué)研究結(jié)果的分析?第五節(jié)發(fā)展心理學(xué)研究方法發(fā)展的新趨勢1第一節(jié)概述?發(fā)展心理學(xué)研究的功能?描述:描述研究對象的現(xiàn)狀—“是什么”
2025-01-07 16:45
【總結(jié)】心理學(xué)實證研究方法發(fā)展的三次浪潮主講人:莫雷心理學(xué)學(xué)科概述?
2025-02-13 16:36
【總結(jié)】管理心理學(xué)主講人:范云峰上課之前的幾句話關(guān)于大學(xué)的“教學(xué)”問題◆關(guān)于大學(xué)的“教材”中學(xué)的“精讀”與大學(xué)的“泛讀”=大學(xué)生“不讀”◆關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)問題:中學(xué)的“精細(xì)”與大學(xué)的“粗放”=大學(xué)生“放任”關(guān)于“管理心理學(xué)”的學(xué)習(xí)
2025-01-19 02:35
【總結(jié)】擁有龐大的管理資料庫輔導(dǎo)教師:楊玉明實用心理學(xué)擁有龐大的管理資料庫第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、心理過程、個性心理的概念,重點掌握心理學(xué)研究的對象。?,理解心理學(xué)的任務(wù),掌握心理學(xué)的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)
2025-02-13 16:32
【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實驗
2025-08-15 23:29
2025-05-15 04:30
【總結(jié)】132睡眠效應(yīng)使壞印象隨時間的流逝而消失郵遞銷售或上門銷售中有這樣一項保護(hù)消費者的制度,即使是已簽定的買賣合同,只要超過了一定期限就會被自動失效。這個制度被稱為“冷卻制”(coolingoff)。這里的“cooling”是指從一開始認(rèn)為“很好”到后來可能認(rèn)為不怎么樣的這段冷卻期。反過來,起初認(rèn)為“沒有什么好處”的壞印象也可能由于時間的流
2025-07-13 19:52
【總結(jié)】第一篇:【心理學(xué)】35個心理學(xué)效應(yīng) 【心理學(xué)】35個心理學(xué)效應(yīng) 瓦拉赫效應(yīng) 奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎獲得者,他的成功過程極富傳奇色彩。瓦拉赫在開始讀中學(xué)時,父母為他選擇了一條文學(xué)之路,不料一學(xué)...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】管理心理學(xué)六盤水吉源煤業(yè)有限公司內(nèi)容提要本書汲取了中外管理學(xué)、心理學(xué)理論思想的精華,系統(tǒng)地論述了管理心理學(xué)的理論與方法,構(gòu)架了以人力因素和非人力因素所組成的新的內(nèi)容體系,并將學(xué)校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入,更好地幫助讀者,特別是學(xué)校解決管理工作中的心理學(xué)問題。
2025-01-11 09:17
【總結(jié)】教育心理學(xué)及其研究第一節(jié)教育心理學(xué)的歷史社會發(fā)展、教育與素質(zhì)要求農(nóng)業(yè)社會(奴隸主、地主):體力工業(yè)社會:(資本/物本)1、(航海)18世紀(jì)中:西班牙–體力與技能2、(蒸汽機(jī))19世紀(jì)中:英國–技能與知識社會發(fā)展與素質(zhì)要求工業(yè)社會:(資本/物本)3、(電子技術(shù))20世紀(jì)中:
2025-03-01 19:57
【總結(jié)】科學(xué)心理學(xué)的發(fā)展——班主任培訓(xùn)活動廣陳中學(xué)張萍?(一)科學(xué)心理學(xué)的建立19世紀(jì)中葉,實驗方法的引入,使心理學(xué)逐漸趨向科學(xué)。1879年,馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室。這是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。(二)學(xué)派的紛爭?代表人物:馮特、鐵欽納主張用內(nèi)省法
2025-01-18 13:08