【總結(jié)】1IE與動作分析2023年3月2可以做作業(yè)改善的IEr動作研究動作經(jīng)濟原則時間研究作業(yè)分析IE思想精益思想可以做流程改善的IEr聯(lián)合作業(yè)分析標準時間ST設(shè)定作業(yè)評估程序分析快速轉(zhuǎn)產(chǎn)的管理稼動分析()可以做生產(chǎn)線改
2025-03-03 18:11
【總結(jié)】n小企業(yè)財務分析?無論發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,小企業(yè)都是經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要支柱。在我國,小企業(yè)的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是激活市場競爭、增進效率,促進經(jīng)濟增長。小企業(yè)不具有壟斷性,處在完全競爭市場中,而完全競爭的條件之一是市場存在眾多的企業(yè)。為數(shù)眾多的小企業(yè)參與市場競爭,市場競爭優(yōu)勝劣汰的機制能提高市場效率,促進經(jīng)濟增長
2025-06-25 02:30
【總結(jié)】1動作分析2?動作分析的意義:是在縝密分析工作中的各細微身體動作(Motions),刪除其無效之動作,促進其有效之
2025-01-16 13:17
【總結(jié)】講師:1動作分析制技部工業(yè)工程課2?動作分析的意義:是在縝密分析工作中的各細微身體動作(Motions),
2025-03-09 14:24
【總結(jié)】時間管理農(nóng)夫的一天…有一個農(nóng)夫一早起來…案例-農(nóng)夫的一天?一個美麗的農(nóng)莊,有一個勤勞的農(nóng)夫,清早起床,對妻子說要去耕田,走到田地時,發(fā)現(xiàn)耕耘機沒有油了;打算立刻去加油.突然想到家里的三四只豬還沒有喂,于是回家了;經(jīng)過倉庫時,看見旁邊有幾只馬鈴薯,想起剛下田的馬鈴薯應該發(fā)芽了,于是又走在去馬鈴薯田的路上;路途中
2025-01-15 22:02
【總結(jié)】商務談判第二章商務談判準備(一)商務談判西南科技大學經(jīng)管學院苗譯丹本章內(nèi)容?商務談判準備的意義?商務談判準備的內(nèi)容?商務談判準備的方法商務談判西南科技大學經(jīng)管學院苗譯丹商務談判準備的
2025-01-07 05:33
【總結(jié)】安敏·《工業(yè)工程與生產(chǎn)效率改善》主講:安敏工業(yè)工程與生產(chǎn)效率改善廣州維高集團有限公司—IE管理倡導先鋒之四:方法研究之動作分析安敏·《工業(yè)工程與生產(chǎn)效率改善》動作分析1、何謂動作經(jīng)濟原則2、肢體使用原則3、作業(yè)配
2025-02-28 15:20
【總結(jié)】動作分析一、概念動作分析是在程序決定之后,對操作有身體細微動作進行分析,刪去無效的動作或不必要動作,從而提高生產(chǎn)效率。動作分析的目的:,發(fā)現(xiàn)操作人員的浪費,減輕工人疲勞,為制定標準工作法提供資料;2.發(fā)現(xiàn)空閑
2025-03-09 06:34
【總結(jié)】1講師:程輝制技部工業(yè)工程課2022/10/10動作分析制技部工業(yè)工程課2022/10/10?動作分析的意義:
2025-05-05 13:08
【總結(jié)】第四章人力資源價值會計人力資源價值計量的一般理論人力資源價值計量的貨幣性方法人力資源價值計量的非貨幣性方法法國思想家圣西門《寓言》:兩個假設(shè):1、假如法國突然損失50名優(yōu)秀物理學家、50名優(yōu)秀化學家、50名優(yōu)秀數(shù)學家、50名優(yōu)秀詩人、50名優(yōu)秀作家、50名優(yōu)秀軍事和民用工程師…
2025-01-27 03:39
【總結(jié)】基于MOD法動作分析的標準作業(yè)方法及標準工時測量與分析何開文楊永偉開始時間:2023-5-25計劃完成時間:2023-7-25主要內(nèi)容一、通過逐工序、逐員工觀察、秒表測量及錄像,進行動作分析,找到規(guī)范、標準、節(jié)省、高效的作業(yè)(動作)組合—標準作業(yè)組合;二、測量基于標準作業(yè)組合的(核心作業(yè)內(nèi)容)
2025-03-09 09:05
【總結(jié)】市場調(diào)查市場調(diào)查2023.?9.?3??()市場戰(zhàn)略部?目錄1.市場調(diào)查的意義制定市場戰(zhàn)略的步驟市場調(diào)查的領(lǐng)域市場調(diào)查的作用及其重要性2.市場調(diào)查的方法論調(diào)查問卷的制作標本的制作及抽樣方法主要分析方法3.實例分析SKTele市場調(diào)查現(xiàn)狀移動電話
2025-02-26 23:44
【總結(jié)】授課日期 班級 課題:幼兒動作發(fā)展的規(guī)律和幼兒動作發(fā)展的意義教學目的要求:要求學生掌握幼兒動作發(fā)展的規(guī)律以及發(fā)展的意義。
2025-06-23 19:29
【總結(jié)】四、處理客戶異議常見方法1、忽視法2、補償法3、太極法4、詢問法5、“是的……如果”法6、直接反駁法1、忽視法?所謂“忽視法”,顧名思義,就是當客戶提出一些反對意見,并不是真的想要獲得解決或討論時,這些意見和眼前的交易扯不上直接的關(guān)系,您只要面帶笑容地同意他就好了
2025-01-12 07:07