人教版物理八下121運動的描述9-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)運動的描述從容說課機械運動的現(xiàn)象很普遍，學生也非常熟悉．因此，教材中首先出示了一組有趣的圖片，引起學生學習的興趣；列舉了許多機械運動的例子，說明了運動的普遍性；通過課文內(nèi)容使學生體驗類似的場景，說明了運動和靜止的相對性，介紹了參照物的概念．教學中教師應引導學生結(jié)合身邊實例通過分析思考，理解運動物體的共同特點(即它們位置的改變)，掌握機械運

2024-11-19 09:30

人教版物理八下146浮力的應用9-資料下載頁

【總結(jié)】第13周星期三第2節(jié)09年10月22日課題第一節(jié)浮力教學目標1知道什么是浮力和浮力的方向。2理解浮力產(chǎn)生的原因。3理解物體的浮沉條件。4會用彈簧測力計測浸入液體中的物體受到的浮力。重點

2024-11-19 09:27

人教版物理八下21光的傳播9-資料下載頁

【總結(jié)】花園二中物理講學稿（八）年級：八時間：2020924內(nèi)容：一光的傳播課型：新授一【教學目標】：【知識與技能】：（1）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象。（3）知道光在真空中的傳播速度?！具^程與方法

2024-11-18 17:28

人教版物理八下24光的折射9-資料下載頁

【總結(jié)】二四光的折射教學目標：1、知識和技能?了解光的折射的現(xiàn)象。?了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察，認識折射現(xiàn)象。?體驗由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度、價值觀?初步領略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親

2024-12-09 09:49

人教版物理八下32生活中的透鏡同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】二、生活中的透鏡5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)，利用了凸透鏡能成（）、倒立的實像、倒立的實像、倒立的虛像、正立的實像思路解析：所有照相機的前面都有一個鏡頭，鏡頭的作用相當于一個凸透鏡。來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠卷上，能形成一個縮小的實像。答案：B,鏡頭到幻燈片的距離為

2024-12-03 09:41

人教版物理八下32生活中的透鏡同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生活中的透鏡【課標指南】1．知識與技能：了解透鏡在日常生活中的應用．2．過程與方法：經(jīng)歷制作模型照相機的過程，了解照相機的成像原理；（2）能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征．3．情感態(tài)度與價值觀：(1)通過模擬照相機的制作和使用，獲得成功的喜悅；(2)具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物

2024-12-03 09:41

人教版物理八下32生活中的透鏡同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第三章：透鏡及其應用第一節(jié)：透鏡第二節(jié)：生活中的透鏡二.重點、難點透鏡對光線的作用三.知識點分析找出生活中的鏡子，觀察并將這些鏡子進行分類。生活中能夠找到的鏡子有：穿衣用的平面鏡，馬路拐角處的交通鏡（凸面鏡），手電筒的反光鏡（凹面鏡），汽車的后視

2024-11-29 22:28

人教版物理八下51電荷word教案9-資料下載頁

【總結(jié)】電是什么（認識電）學習目標1、認識物體帶電現(xiàn)象；2、認識接觸起電和摩擦起電的現(xiàn)象；3、了解電荷的種類及電荷間的相互作用；4、能主動利用簡易器材動手做實驗；5、有實驗操作，分析概括的能力。學習內(nèi)容1、電與我們的生活；2、兩種電荷；3、電荷實驗及驗電

2024-11-29 02:33

人教版物理八下145浮力word教案9-資料下載頁

【總結(jié)】《浮力》說課稿一、說教材１、教材內(nèi)容要點：第一，浮力；第二，物體的浮沉；第三，浮力產(chǎn)生的原因。[來源:]２、教材的地位和作用：對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學自然課和生活經(jīng)驗中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學知識的基礎上綜合地應用液體的壓強、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點和關鍵，對浮力的研究為學習阿基米德

2024-11-29 05:20

人教版物理八下53串聯(lián)和并聯(lián)9-資料下載頁

【總結(jié)】三、串聯(lián)和并聯(lián)各位評委老師，上午好！今天我說課的題目是：八年級物理教材第五章《電流與電路》中的第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》一、教材分析：1、教材內(nèi)容：探究串、并聯(lián)電路的特點2、本節(jié)內(nèi)容在初中物理體系中的作用、地位：這節(jié)課是學生在已有知識：電路和電路圖及電路元件的基礎上進行的探究活動，是學習電學知識的重要基礎。這部分知識既是第二節(jié)電流和電路知識的深化

2024-11-18 17:23

人教版物理八下52電流和電路9-資料下載頁

【總結(jié)】電流和電路教案3教學目標一、知識目標1．通過觀察和實驗，初步認識什么是電流、電路和電路圖；2．知道什么是電源和用電器；3．從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。二、能力目標1．通過觀察和實驗，探究電流的產(chǎn)生，從而培養(yǎng)學生的思維能力和解決實際問題的能力；2．通過連接電路的學習活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和與人交往合作的能

2024-11-18 17:23

人教版物理八下152機械效率9-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)機械效率教學實錄【設計理念】1．本節(jié)課首先通過具體的情景讓學生知道有用功、額外功、總功；在此基礎上理解機械效率，并通過探究斜面的機械效率，加深機械效率的認識。2。通過對機械效率的學習，讓學生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念，使學生把物理學習與自己的生活實際聯(lián)系起來，具有于任何事情都要注意效率的科學態(tài)度?！窘滩姆治觥縖

2024-11-19 09:27

人教版物理八下42熔化和凝固9-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)熔化和凝固●教學目標一、知識目標、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標、凝固過程培養(yǎng)觀察能力.，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學生的實驗能力和分析概括能力.3.三、德育目標教學活動，激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關心，產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)

2024-11-18 17:24

人教版物理八下173太陽能9-資料下載頁

【總結(jié)】課題三太陽能（一）教學目的1．了解太陽能的優(yōu)點．2．知道直接利用太陽能的兩條途徑．（二）教具視頻資料等．（三）教學過程1．引入新課教師：人類利用的常規(guī)能源是什么？可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢？學生：常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等，可以開發(fā)

2024-11-18 17:28

人教版物理八下43汽化和液化9-資料下載頁

【總結(jié)】§4—3汽化和液化【設計意圖】：汽化和液化這兩部分的內(nèi)容，是物態(tài)變化中互為相反的過程，本節(jié)教材的特點是與實際生活聯(lián)系緊密，因此在教學過程中，比較側(cè)重于引導學生充分結(jié)合身邊的事例。其次要做好演示實驗和學生實驗。通過探究讓學生得出蒸發(fā)和沸騰的特點，進一步培養(yǎng)學生探究的意識?！窘虒W目標】：認知目標技能目

2024-11-18 17:24

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