【正文】 間，將各區(qū)間內(nèi)的測(cè)定值所出現(xiàn)的次數(shù)累積起來(lái)的面積，用柱形畫(huà)出的圖形。可用來(lái)了解產(chǎn)品在規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)之下分佈的形態(tài)、製程的中心值與差異的大小等情形。 ?步驟 ； 抽樣分佈應(yīng)就全部均勻的加以抽查。 ； 最小值用圓圈框出，最大值則用四方形 標(biāo)示，然後記錄在每行底列，再根據(jù)底列的數(shù)據(jù)找出全體的最大值與最 小值。 ； 算出最大值與最小值之差。 59 ；組數(shù)就是直方圖柱形數(shù)量，根據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)量的多寡來(lái)決 定。 組數(shù) (k) = 1+ log n 組距 = 全距 / 組數(shù) 組距通常是 5 或 10 的倍數(shù)。 上組界 或 下組界 。 最小一組的下組界 =全部數(shù)據(jù)的最小值－測(cè)量值最小位數(shù) (一般是 1)＊ 最小一組的上組界 = 最小一組的下組界 + 組距 最小二組的下組界 = 最小一組的上組界 (上組界 +下組界 ) / 2 = 組的中心點(diǎn) ；依照數(shù)值的大小記入各組的組界內(nèi)，然後計(jì)算各組界 的次數(shù)。 ；橫軸表示測(cè)量值的變化，縱軸表示次數(shù)，將各組的組界分 別標(biāo)示在橫軸上；各組次數(shù)的多少則用柱形畫(huà)在各組距上。 、規(guī)格、平均值、數(shù)據(jù)來(lái)源、日期。 60 395 405 415 425 435 445 455 30 20 10 次 數(shù) 蛋糕重量統(tǒng)計(jì)圖 61 層別法 ?定義 是針對(duì)部門(mén)別、人別、工作方法別、原材料、零件別、設(shè)備、地點(diǎn)等 分別蒐集數(shù)據(jù)以找出其間之差異、而針對(duì)差異加以改善的方法。 ?對(duì)象和項(xiàng)目 ； 班別、組別、年齡別、男女別、教育程度別、健康條 件別、資歷別等。 ； 年代別、治工具別、生產(chǎn)速度別、新舊型別。 、條件的層別 ； 手續(xù)別、順序別、作業(yè)方法別、人工機(jī)械 別、溫度別、濕度別、壓力別、濃度別。 ； 小時(shí)別、日期別、週期別、月別、上下中旬別、季別、 年別。 62 ； 產(chǎn)地別、材質(zhì)別、等級(jí)別、大小別、重量別、 製造工廠(chǎng)別、成分別、安全使用期限別。 ； 儀器別、測(cè)量人員別、測(cè)量方法別、檢查場(chǎng) 所別。 ； 氣溫別、照明度別。 ； 新舊品別、標(biāo)準(zhǔn)品別和特殊品、包裝別、良品和 不良品別 63 常用圖表的種類(lèi)與主要用途 圖表種類(lèi) 圖形 主要用途 條形圖 主要用來(lái)比較大小，用柱(直條 )的長(zhǎng)度表示數(shù)或量，一看就能判斷其大小、多少。 在解決問(wèn)題的步驟上，常用於 「現(xiàn)狀把握」 、 「要因分析」 、 「效果確認(rèn)」 。 推移圖 主要用來(lái)觀(guān)察變化。橫軸取年、月、日時(shí)間等，縱軸取數(shù)或量，數(shù)量的推移時(shí)間上的變化可一目了然。 在解決問(wèn)題的步驟上，常用於 「現(xiàn)狀把握」 、 「目標(biāo)設(shè)定」 、 「要因分析」 、 「效果確認(rèn)」 、 「維持管理」 。 A B C D E 6 5 4 3 2 1 0 60 40 20 0 時(shí)間 64 常用圖表的種類(lèi)與主要用途 圖表種類(lèi) 圖形 主要用途 甘特圖 主要用來(lái)比較計(jì)畫(huà)與實(shí)績(jī)。橫軸取時(shí)間的流程，縱軸取活動(dòng)項(xiàng)目，表示計(jì)畫(huà)與實(shí)績(jī)之關(guān)係。 在解決問(wèn)題的步驟上，常用於 「活動(dòng)計(jì)畫(huà)之?dāng)M定」 ，以及是否按照計(jì)畫(huà)進(jìn)行之查核。 A B C D E 圓形圖 主要用來(lái)比較比例。依圓的構(gòu)成項(xiàng)目數(shù)區(qū)分為扇形，各扇形面積分別表示該構(gòu)成項(xiàng)目之?dāng)?shù)量所佔(zhàn)的比例，一眼即可看出各項(xiàng)目的比例關(guān)係。在解決問(wèn)題的步驟上，常用於 「現(xiàn)狀把握」 、 「要因分析」 、 「效果確認(rèn)」 。 項(xiàng)目 日程 1 2 3 4 5 6 7 預(yù)定 實(shí)施 A B C D E 其他 65 常用圖表的種類(lèi)與主要用途 圖表種類(lèi) 圖形 主要用途 雷達(dá)圖 主要用來(lái)觀(guān)察某些項(xiàng)目間的平衡。以離開(kāi)同心圓的中心的距離做為尺度，表示構(gòu)成項(xiàng)目的數(shù)量，按照構(gòu)成項(xiàng)目數(shù)將圓等間隔的分割，再將數(shù)量點(diǎn)在分割線(xiàn)上直線(xiàn)連接。 。在解決問(wèn)題的步驟上，常用於 「現(xiàn)狀把握」 、「效果確認(rèn)」 。 66 QC手法之有效運(yùn)用 I. 手法係工具而非目的 II. 選擇最適合目的之手法 III. 手法之學(xué)習(xí) IV. 組合運(yùn)用 V. 分析的基本是「層別」 VI. 使用現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)例實(shí)施 QC手法教育 VII. 一個(gè)問(wèn)題可多試用幾種手法 ，效率更高 67 管理的定義 高效率的管理循環(huán)之維持、提升 1 維持 2 穩(wěn)定改善提升工作 改善對(duì)策 維持穩(wěn)定 變異 安定 遷 升 變異 安定 遷升 維持穩(wěn)定 2 擬定有效計(jì)畫(huà) 3 正確運(yùn)轉(zhuǎn)管理循環(huán) (課題 ) ，消除原因 、反省 產(chǎn)出 投入 = 最大化 最小化 = 效率 = 2 人力 ： 勞動(dòng)力 物力 ： 零件、材料 財(cái)力 ： 設(shè)備 資訊 ：判斷正確 接下圖 手 段 成 本 68 課目標(biāo)與重點(diǎn)實(shí)施事項(xiàng) 其他目標(biāo)與重點(diǎn)事項(xiàng) 組改善目標(biāo)與重點(diǎn)事項(xiàng) 計(jì)畫(huà) (P) 開(kāi)始生產(chǎn) 實(shí)施 (D) 結(jié)果 查檢 (C) 調(diào)查目標(biāo) 未達(dá)成原因 對(duì)策 (A) 修正計(jì)畫(huà) 成果 =全數(shù)合格品 =作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 監(jiān)督 正確掌握事實(shí) 調(diào)查解析 (部門(mén) ) 69 70 謝謝觀(guān)看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH