【導(dǎo)讀】重點(diǎn)串聯(lián)和并聯(lián)電路總電阻的計(jì)算公式及運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。難點(diǎn)用“等效替代”的觀點(diǎn)分析串聯(lián)和并聯(lián)電路。里電阻有什么規(guī)律呢?電阻并聯(lián)后的總電阻是增大了還。[思考]當(dāng)有n個(gè)電阻R1、R2、R3、?求:I2和I分別是多大?
【總結(jié)】第14章歐姆定律導(dǎo)學(xué)案3班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解伏安法測電阻的原理,學(xué)會(huì)運(yùn)用伏安法測電阻;2、能正確畫出伏安法測電阻的電路圖,并按電路圖連接實(shí)物電路;3、會(huì)正確選擇電表的量程,會(huì)進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的處理
2024-11-18 20:02
【總結(jié)】四、歐姆定律的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):·知識(shí)與技能·1、通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測電阻的方法使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。2、學(xué)會(huì)用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進(jìn)行正確推論的思維方法,了解串聯(lián)電路總電阻的計(jì)算公式。教學(xué)過程:復(fù)
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】第十四章第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)I=URU=IRR=UI情景導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)回顧歐姆定律中涉及的物理量,哪些可以直接測量?哪些不能直接測量?電流有辦法直接測量嗎?電流表電壓電壓表電阻情景導(dǎo)學(xué)“伏安法測電阻”歐姆定律的應(yīng)用(第一課時(shí)
2024-12-08 09:37
【總結(jié)】歐姆定律應(yīng)用(三)———電阻的并聯(lián)情景導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)回顧,電流有什么特點(diǎn)?在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。即:I=I1+I2,電壓有什么特點(diǎn)?在并聯(lián)電路中,各支路電壓等于電源電壓。即:U=U1=U2R1R2I1I2IUU2U1根據(jù)“伏安法”測得數(shù)據(jù),算
2024-12-08 07:51
【總結(jié)】教學(xué)課題:歐姆定律復(fù)習(xí)三課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù):3本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、伏安法測電阻的原理;2、數(shù)據(jù)分析及故障處理。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖下發(fā)預(yù)習(xí)教案一、測量定值電阻的阻值1、實(shí)驗(yàn)原理:
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】歐姆定律應(yīng)用【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)用歐姆定律推導(dǎo)并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn);2.理解電阻并聯(lián)的意義;3.理解并掌握并聯(lián)電路的分流規(guī)律?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)方法】【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)學(xué):
2024-12-09 10:42
【總結(jié)】歐姆定律應(yīng)用【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.理解歐姆定律并進(jìn)行簡單的公式變換;2.學(xué)會(huì)“伏安法測電阻”;3.知道結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)方法】【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)
2024-12-09 00:40
【總結(jié)】歐姆定律班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動(dòng)變阻器,電壓表,電流表的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),對(duì)以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究知道電流跟電壓,電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、知道控制變量法
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】第2課時(shí)串聯(lián)電路的電阻【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.(安徽)圖示的電路中,電阻R1和R2串聯(lián)在AB兩端,電壓表并聯(lián)接在R1兩端。已知R1=10Ω,R2=20Ω,電壓表示數(shù)為V,則AB兩端的U=_______V。2.定值電阻R1和R2串聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源兩端,電路中的電流,隨電源電壓U變化關(guān)系的圖象如圖所示。已知
2024-12-03 05:28
【總結(jié)】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過程與方法:(1)學(xué)會(huì)用等效的方法探究問題。(2)經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)通過探究過程充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲望。(2)通過觀察、
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】課題歐姆定律的應(yīng)用課型新授課第一課時(shí)教學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)1.知識(shí)和技能(1)鞏固深化對(duì)歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際問題(2)通過實(shí)驗(yàn)操作使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測量電阻(3)使學(xué)生進(jìn)一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運(yùn)用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題?!緯r(shí)間安排】1課時(shí)【學(xué)習(xí)過程】
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知:伏安法測電阻的原理二、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進(jìn)一步的想法?注意:活動(dòng)變阻器滑片位置不變?nèi)?、探究串?lián)電路中的總電阻實(shí)驗(yàn)方法:伏安法測電阻原理:電路圖:IUR?結(jié)論:R總
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)電工師傅在工作時(shí)發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個(gè)電阻,他想用一個(gè)電阻替代.你能利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
【總結(jié)】初中物理9年級(jí)上冊(cè)第12章歐姆定律間接測電阻Rx教學(xué)過程設(shè)計(jì)電壓表間接測電阻電流表間接測電阻小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)替代法測電阻Enter復(fù)習(xí)伏安法測電阻回顧復(fù)習(xí)一、替代法測電阻AIAIRxR’(1)用