【導讀】,了解身體部分區(qū)域的英文名稱,愛惜身體;能初步運用本課所學的詞匯和句型,詢問價格,進行購物買賣。3挑幾組學生到講臺創(chuàng)設情景對話,可以形容一個人或物。T:同學們看到教材54頁Rhymetime,先聽錄音,跟讀這著幾句話。1通過錄音,學習55頁Checkouttime。3再次聽讀,糾正錯誤。在練習本上記下聽到的句子。4講解練習,核對答案。1朗讀Tickingtime3句話,注意糾正讀音。
【總結】Unit3Howmany?ThethirdperiodCheckouttime,Lettertime,Rhymetime一、導學內容:Unit2Checkouttime,Lettertime,Rhymetime二、導學目標:1、復習鞏固句型:Doyouhaveany…?Howmany…doyouh
2024-11-19 11:31
【總結】站站Let'senjoy站A:Howmuchisit/arethey?B:It’s/They’re…yuan.Practiseinpairs站站charitysaleLookandsay站義賣:就是義務賣出東西,
2024-12-13 16:12
【總結】Unit5Ournewhome一、教學內容:Unit5OurnewhomeFuntimeSongtime&Soundtime二、教學目標1.能理解句型Where’s/Whereare??It’s/Theyare?.的含義,并能正確運用到實際中進行描述。2.在第一課時基礎上,能通過游戲比
2024-11-19 11:30
【總結】1?Wendy.Qiu&Sarah?ShengfengPrimarySchoolUnit9Whatareyoudoing?--The4thperiods2It’snineo’clockonSaturdaymorning.JennyiswatchingTV.Sheislaughing.
2024-12-11 06:13
【總結】第一篇:PEP小學英語四年級第四課時說課稿 PEP小學英語Unit6MeetMyFamilyPartBLet’slearn,let’sdo說課稿 尊敬的各位評委老師,大家好!首先請允許我做下自我介...
2024-10-15 14:28
【總結】江蘇譯林版4AUnit4課時作業(yè)訓練1(命題人:)姓名_________班級_________等級____________一.詞匯(英漢互譯)xkb1.com
2024-11-28 02:25
【總結】第一篇:小學英語四年級下冊Unit3第四課時說課稿 小學英語四年級下冊Unit3第四課時說課稿 我說課的內容是小學PEP英語四年級下冊Unit3第四課時,我主要從說教材、教法學法、教學過程、班班通...
2024-11-15 13:17
【總結】Unit4Icanplaybasketball一、教學內容:Unit4Icanplaybasketball(period1)二、教學目標1.會讀單詞playbasketball,swim,skate和jump.2.能通過閱讀,了解主要內容。3.能初步運用Canyou/Mike..?Yes,Ihe
【總結】Unit4Icanplaybasketball一、教學內容:Unit4Icanplaybasketball(period2)二、教學目標、會讀、會拼寫basketball,football,jump,skate,swim,tabletennis、會說、會讀、會運用本單元句型:Canyou/…?并且會用Y
【總結】Unit1Ilikedogs第(3)課時教學目標:、會讀、會拼寫本單元單詞。、會說、會讀、會運用本單元句型。:Littlemonkey/g/,能總結歸納過去所學單詞教學重點:、會讀、會拼寫本單元單詞。、會說、會讀、會運用本單元句型。:Littlemonkey/g/,能總結歸納過去
2024-11-19 11:32
【總結】Unit3Howmany?theSecondperiodCartoontime,Funtime一、導學內容:Unit2Cartoontime,Funtime二、
2024-11-28 02:24
【總結】Unit7Howmuch一、教學內容:Unit7HowmuchSoundtime、Songtime二、教學目標1.通過復習及頭腦風暴游戲,學生能夠說出關于服裝、顏色及數(shù)字的單詞;2.通過購物對話,能夠熟練準確運用句型CanIhelpyou?Howmuch…?句型及應答;3.通過朗讀單
2024-11-28 03:12
【總結】第六單元綜合提優(yōu)測評卷(時間:60分鐘滿分:100分)聽力部分(40分)一、聽錄音,選擇所聽到的內容。(10分)()aboutyou?areyou?c.Howoldareyou?()().
2024-11-28 03:14
【總結】Unit5Ournewhome一、教學內容:Unit5Ournewhome(Storytime)二、教學目標,會說,會讀Householdthings,會說,會讀Position,會說,會讀Where’s/Whereare??It’s/They’re?,會說,會讀home,bedroom,living
【總結】1第四課時Unit2Myschoolbag教學目標:1.學生能夠理解對話大意,能夠用正確的語音語調朗讀對話,能夠在情景中恰當運用句型whatcolorisit?It’s…問答顏色。2.能夠在情景中理解新詞lost,toy,notebook的意思并能正確發(fā)音。教學重點:1.句型:whatcoloris
2024-11-23 11:36