20xx秋陜旅版小學英語六年級上冊unit6whatdidyoudolastweekend-資料下載頁
2024-11-18 16:31本頁面
【導讀】教學卡片，錄音機、磁帶。課所學短語加深記憶。④、提出問題，讓學生在閱讀時畫出答案。⑤、出示常見動詞的原形和過去式。⑥、再次朗讀對話，引導學生注意以下對話并予以講解。然后在全班內(nèi)進行交流。③、再次播放錄音，鼓勵學生模仿錄音中的語言語調(diào)，分角色進行朗讀，做到自然、流暢。when引導的狀語從句。掌握一般過去時的特殊疑問句及其回答。①、新授句子Whathappenedtoher？④、了解一般過去時態(tài)的否定形式。用來說明其后面的情況發(fā)生的時間。③、新一輪造句。跟讀單詞，注意字母組合al及igh的發(fā)音。部分的詞匯，進步鞏固讀音規(guī)則。②、播放錄音，要求學生聽錄音，完成選擇。短文描述其過去的活動。
【正文】 ’s play ① 、 用手中的動詞過去式造句。 ② 、 學生交流。 ③ 、 新一輪造句。 Part B Read the words ① 、 播放 Read the words 部分的錄音，要求學生認讀并跟讀單詞 ，注意字母組合 al 及 igh 的發(fā)音。 ② 、 試讀單詞，然后跟讀錄音讀一讀 Try to read more部分的詞匯，進步鞏固讀音規(guī)則。 ③ 、 跟多的單詞。 Part C Listen and choose ① 、 仔細觀察圖片，先一起說一說每幅圖片所表示的短語。 ② 、 播放錄音，要求學生聽錄音，完成選擇。 Part C Look,read and write ① 、 將全班分成幾組，讓組內(nèi)的學生合作完成本部分的練習。 ② 、 以小組為單位展示答案，全班同學一起朗讀本部分短文。 ③ 、 要求學生仿照本部分使用一般過去時態(tài)試著寫一篇短文描述其過去的活動。 三、 鞏固練 習 詞匯復習 說一說，他們上周末干什么了？ 四、作業(yè)布置
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