上海教育版數(shù)學(xué)高一上33函數(shù)的運(yùn)算函數(shù)定義域-資料下載頁(yè)
2025-11-09 15:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】{x|a<x≤b}左開(kāi)右閉區(qū)間(a,b]·如果f是由幾個(gè)數(shù)學(xué)式子構(gòu)成時(shí)，意義的實(shí)數(shù)集合。的定義域求的定義域已知題型二)(,:)(xfxgf. 的定義域求的定義域已知例)(],5,1(12:3xfxf??的值域是（）例、函數(shù))42(????的定義域求的定義域是函數(shù) 已知)31(],2,0[122xfxf??
【正文】 n3,(n 10) ?f(5) 歸納小結(jié)： 求定義域的方法： 1常規(guī)求定義域的方法 4已知函數(shù)的定義域 , 求 含參數(shù)的取值范圍 ? ?? ? 的定義域求的定義域、已知 ,)(2 xgfxf? ?? ? 的定義域 求的定義域已知 )(, 3 xfxgf（ 1） f(x)是整式時(shí)，則函數(shù)的定義域?yàn)?R （ 2） f(x)是分式時(shí)，則函數(shù)定義域?yàn)槭狗? 母不等于 0的實(shí)數(shù)的集合 （ 3）二次根式時(shí)，則函數(shù)定義域是使根 號(hào)內(nèi)的式子大于 0的實(shí)數(shù)的集合 (4) 如果 f(x)是由幾個(gè)數(shù)學(xué)式子構(gòu)成時(shí)，那么函數(shù)的定義域是使各部分式子都有意義的實(shí)數(shù)集合。 布置作業(yè) ： ? ?的定義域，求的定義域是 已知函數(shù) xfyxf ?? ]2,2[)(1? ? 的定義域求的定義域是函數(shù) 已知 )31(],2,0[12 2 xfxf ??
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