【導(dǎo)讀】被迫棄儒經(jīng)商,到他更為坎坷。功名,四年后便去世了。從二十歲左右開始寫作,是指記載的全是奇聞異事。以同情筆調(diào)描繪了青年男女真誠(chéng)相愛的故事。略,又多荒怪,誕而不情。為異類,而又偶見鶻突,速讀課文,理清情節(jié)。宣宗酷好促織之戲,遣使取之江南,楓橋一糧長(zhǎng),以郡督。遣,覓得一最良者,用所乘駿馬易之。其妻,亦自經(jīng)焉。反映了“善惡有報(bào)”的宿命論思想。上的,在此作者抒發(fā)了憤懣不平之感。社會(huì)意義的小說(shuō)。它以明代皇室尚斗促織,成子以自身性命化小蟲去讓皇帝。玩賞,這正是鞭笞皇帝視人命如玩小蟲。②成名“因禍得?!奔词故钦?,也是偶然的。治的腐敗已到何種程度!劇,“成名裘馬揚(yáng)揚(yáng)”,連“撫臣、令尹,并受促織恩澤”,這豈不荒唐可笑!細(xì)膩傳神的心理描寫。變化的單音詞,依次填入空格處。為(),但顧蟋蟀籠虛則又轉(zhuǎn)而為()。蟋蟀短小則認(rèn)為它();視之,意似良,將獻(xiàn)公堂,不知能否合。姓家敗人亡的罪惡現(xiàn)實(shí)。