8d問題解決程序-資料下載頁
2025-03-04 16:51本頁面
【正文】 通過簡單標識使數目一目了然 6 6 安 全 庫 存 用完后 通知張三 高級水準 通過標識和提示，使物品的數量和使用方法更加清楚 6 6 建立標準 1 轉訓使標準被充分掌握 —— 【 OPL】 NoImag eNoImag e建立標準 2 ? 點檢表 （ 1）體現的是結果 （ 2）點檢項對安全、品質、效率有重大影響 （ 3）起預防作用 ? 進入日常管理 ?激勵小組 ?認知殘余問題 ?持續(xù)改進 解決問題的 8D程序是？ 課程回顧 1 計劃 plan 、找出問題 柏拉圖、直方圖、控制圖 魚骨圖 柏拉圖、 5why 對策表、甘特圖 實施 do 嚴格執(zhí)行、嚴守排期 對策表 檢查 /驗證 check ，數據分析對策有效性 圖表、柏拉圖 控制圖、散點圖 分析 action ，納入標準化 A3報表 、標準文件 ，下個PDCA 課程回顧 2 零災害安全體系質量體系計劃體系設備體系成本體系培訓體系環(huán)境體系精益班組改善提案 +QC 小組 + 課題改善5S + 目視化工工 廠廠 TPMTPM 系系 統(tǒng)統(tǒng)零缺陷 零故障 零浪費提高效率 降低損失結 束 語 ?到此為止，我們已圍繞問題解決，對 8個步驟的具體行動、思考方法進行了詳細說明，它是每位工作人員所必備的基礎知識。 ?但在實際的事務性工作、技術工作中，這 8個步驟并非致用。因為工作多樣化，比如有的問題已經明確，不必再進行分解；有的問題已經明確了方案， 只需要實施就可以了；有的工作緊急，無時間遵循 8步驟，必須先緊急處理；還有的工作只需要臨時處理等。 ?這種情況下，有人或許會覺得 “ 這一步不對 ” 、 “ 根本不需要 8個步驟 ”等，這是因為問題解決的整個過程不只是某一個人在做，自己沒做的那一步肯定別人在做。 ?在接受工作的時候，首先要明確真正的目的，明確自己是負責整體步驟中的哪個環(huán)節(jié)，能夠做到這點和做不到這點，其工作過程和成果必然大相徑庭。 ?另外，即使自己只負責某一個步驟，也同樣可以按 8步驟原則展開，完成這一步同樣是實踐問題解決的過程。 ?充分理解 問題解決 ，直到可以在實際工作中隨機應變、靈活運用，培 養(yǎng)自己實際應用的能力 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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