1楊樺問題解決及8d分析之8d管理中解決問題的步驟(上)-資料下載頁
2025-02-19 13:41本頁面
【正文】 22 ? 描述受影響的產(chǎn)品的 DATE CODE. ? 描述受影響的產(chǎn)品的 LOT NO. ? 描述是否有類似的問題發(fā)生在其它產(chǎn)品、合同訂單等處？ ? 描述標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格要求 ? 描述電器 機(jī)械性的結(jié)果，描述失效分析的結(jié)果 ? 是否真的有問題？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 23 5 W 2H ? 將某項(xiàng)問題依此六個(gè)方向去追問思考，找出任何有缺點(diǎn)或不滿之處，繼而思考其改善方案。 ? Who(何人 )： ? 到底是誰發(fā)現(xiàn)？ ? 有誰可以更容易找出這問題？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 24 5W 2H ? When(何時(shí) )： ? 什么時(shí)間發(fā)現(xiàn)的？ ? 在別的時(shí)間是否會更易發(fā)現(xiàn)？ ? 一定要在這個(gè)時(shí)間做嗎？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 25 D2: 5W 2H ? （何處）： ? 目前在何處發(fā)現(xiàn)問題？ ? 這個(gè)地方跟別處有差別嗎？ ? 環(huán)境、情境、 ? 在別處是否會有同類問題？ ? 問題集中在產(chǎn)品什么位置？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 26 D2: 5W 2H ? What（什么）： ? 有什么事件問題發(fā)生？ ? 在什么情況下發(fā)生？ ? 應(yīng)該還有什么直接間接影響？ ? 有什么不應(yīng)該發(fā)生的？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 27 D2: 5W 2H ? Why（為何）： ? 為何問題在這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)？ ? 為何要解決此問題？ ? 不做不行嗎？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 28 D2: 5W 3H ? ??? How（如何）： ? 問題是如何發(fā)生？ ? 發(fā)生的過程有次序嗎？ ? 應(yīng)如何做會更好？ ? How Many? How Much? ( 有多少 ): ? 范圍有多大？比例？ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 29 “教育是為美好生活作準(zhǔn)備！” —— 斯賓塞 Thanks！ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 30 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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