模塊九講稿-資料下載頁(yè)
2025-03-04 15:00本頁(yè)面
【正文】 展閱讀 ”的內(nèi)容添加到 “ ” 網(wǎng)頁(yè)中的答題區(qū)，并將所添加內(nèi)容的標(biāo)題設(shè)置為 “宋體”、“ 14磅”并“居中對(duì)齊”，正文設(shè)置為“宋體”、 “ 12磅”并“居左對(duì)齊”； （ 2）在“ ”頁(yè)面中的水平分割線(xiàn)下方插入一個(gè)1 行 2列的表格，表格標(biāo)題為“更多拓展閱讀”，該標(biāo) 題位于表格上方。在 2個(gè)單元格中分別填入文字“拓 展閱讀 2”和“拓展閱讀 3”，并為填入文字創(chuàng)建外部 超鏈接，分別鏈接至指定路徑下的“拓展閱讀” 和“拓展閱讀 ”。 PPT考試復(fù)習(xí) ? 文本框與圖片操作 ? 插入聲音文件、超級(jí)鏈接 ? 應(yīng)用設(shè)計(jì)模板、修改幻燈片板式、設(shè)置背景 ? 修改幻燈片母板 ? 自定義動(dòng)畫(huà)設(shè)置 ? 幻燈片放映切換設(shè)置 ? 在第一張幻燈片中填加豎排文本框，并輸入文字“節(jié)約用水”，設(shè)置字體為隸書(shū)，字號(hào)為 36號(hào)字，加下劃線(xiàn)。 ? 將第 3張幻燈片中的圖片設(shè)置為高度為 3厘米，寬度為 8厘米，并旋轉(zhuǎn)為 10176。 ? 將幻燈片設(shè)計(jì)模板修改為“ Maple”，將第一張幻燈片的背景修改為“雨后初晴”。 ? 在第 2張幻燈片中插入聲音文件“給我一首歌的時(shí)間”。 ? 在第 6張幻燈片中插入“笑臉”圖形，并設(shè)置超鏈接，鏈接到第 1張幻燈片。 ? 將第 3張幻燈片中的圖片設(shè)置動(dòng)畫(huà)為“自左側(cè)飛入”，并填加“爆炸”聲音特效。 ? 將所有幻燈片的切換效果設(shè)置為“垂直百葉窗”。 ? 在最后一張幻燈片后面插入一張新的幻燈片，版式設(shè)為空白版式，并插入藝術(shù)字，文字為“謝謝”。 ? 刪除幻燈片母版中的美女圖片。 三種不同的教學(xué)組織形式 ? 班級(jí)授課的特點(diǎn) ? 個(gè)別化教學(xué)的特點(diǎn) ? 小組合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 例題：下列關(guān)于集中授課的特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)的表述，不正確的是（ D） A 有共同的教學(xué)對(duì)象和目標(biāo) B 教師和班級(jí)集體之間有緊密的、恒定的關(guān)系 C 目前發(fā)展的趨勢(shì)是減少教師花費(fèi)在集中授課的時(shí)間，更多地安排個(gè)別學(xué)習(xí)和小組相互作用 D 無(wú)法組織問(wèn)題討論 技術(shù)操作（三） Excel ? 函數(shù)：重點(diǎn)掌握求和、平均值、最大值、最小值函數(shù)，現(xiàn)也不時(shí)考到條件統(tǒng)計(jì)等其他函數(shù)； ? 公式； ? 數(shù)據(jù)排序； ? 分類(lèi)匯總； ? 篩選； ? 圖表制作； ? 設(shè)置單元格屬性； ? 修改工作表名稱(chēng)； 根據(jù)各次測(cè)驗(yàn)的平均分繪制柱形圖，要求橫軸顯示出各次測(cè)驗(yàn) 的名稱(chēng)，縱軸顯示出成績(jī)，并為柱形圖添加線(xiàn)性趨勢(shì)線(xiàn)，作為 其中的對(duì)象插入該柱形圖表中； 對(duì)學(xué)生期末測(cè)試的成績(jī)進(jìn)行排序，要求男生成績(jī)?cè)谇?、女生? 績(jī)?cè)诤螅夷信谀┏煽?jī)分別降序排列。 在軟件 Excel“打開(kāi)文件”對(duì)話(huà)框的認(rèn)文件夾下的文檔“學(xué)生成 績(jī) .xls”是老師所任課的三個(gè)班級(jí)學(xué)生三次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，請(qǐng)按下 列要求進(jìn)行編輯與統(tǒng)計(jì)，完成后請(qǐng)保存文檔。 （ 1）利用排序功能，將相同班級(jí)的學(xué)生排列在一起； （ 2）利用分類(lèi)匯總功能，分別統(tǒng)計(jì)出每個(gè)班各次測(cè)驗(yàn)的平均成 績(jī)經(jīng)及三個(gè)班各次測(cè)驗(yàn)總體平均成績(jī)； （ 3）調(diào)整分類(lèi)匯總結(jié)果的顯示方式，使得表格中只顯示每個(gè)班 各次測(cè)難的平均成績(jī)值及三個(gè)班名次測(cè)驗(yàn)的總計(jì)平均值。 在單元格中運(yùn)用公式計(jì)算甲同學(xué)匯報(bào)的最終分?jǐn)?shù)，最終分?jǐn)?shù)計(jì) 算規(guī)則為“除去最高分和最低分后剩余得分的平均分”。 將學(xué)生按照學(xué)號(hào)的“升序”順序進(jìn)行排列；利用 Excel軟件的數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)功能，分別統(tǒng)計(jì)成績(jī)?cè)?90100分、 8089分、 7079分、 6069分以及 60分以下的學(xué)生人數(shù)，填寫(xiě)在第 4行相應(yīng)的單元格 中。
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