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新人教版政治必修3第六課我們的中華文化ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

2025-11-09 11:48本頁面

【導(dǎo)讀】總結(jié)原因,抓住核心詞理解措施。理清中華文化與民族精神的關(guān)系。從以下三方面入手。遠(yuǎn)流長、薪火相傳、一脈相承的特點(diǎn)及其原因。作用,認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要性。題,容易進(jìn)入高考命題者的視線。以上七個(gè)時(shí)期,在復(fù)習(xí)時(shí)要抓住其中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字、史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證,針對(duì)國人提筆忘字、漢字書寫總體水平。代如何看待漢字的書寫”為主題的研究性學(xué)習(xí)。同學(xué)們通過查閱資料了解到,漢字承載著我們民族的歷。史、文化與氣質(zhì),它是五千年中華文明最直接的傳承者。2020年第一期《漢字文化》雜志再一次。漢字的發(fā)明使中華文明得以傳承。持著各自的特色。相互促進(jìn),共同創(chuàng)造了中華文化。中華文化的特征,表明中華文化內(nèi)涵豐富、范圍廣闊。的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)中華兒女的不竭力量之源。

  

【正文】 “不患寡而患不均”的思想傳統(tǒng)對(duì)今天還有深刻影響。 ③要正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,要取其精華、去其槽粕今天我們要摒棄“不患寡”的思想,通過大力發(fā)展生產(chǎn)力創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,要繼承“患不均”的思想,通過分配制度改革,實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)分配的公平,同時(shí),避免平均主義。 (福建高考)材料一 鄭和下西洋,祈“和順萬方,共享太平之?!?,同時(shí)進(jìn)行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易;林則徐冷眼向洋看世界,魏源主張“師夷長技以制夷”;孫中山考察各國興衰,指出“國力之盛衰強(qiáng)弱,常在海而不在陸”。 早期西方海上列強(qiáng)通過殖民擴(kuò)張和掠奪性貿(mào)易爭奪海外市場和資源。大力開發(fā)和經(jīng)營海洋。美國海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出 :“所有帝國的興衰,決定性因素在于是否控制了海洋。” 21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),中國以博大的胸襟面向世界,主張推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。 根據(jù)材料所給的信息,請(qǐng)你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí),就樹立正確的海洋意識(shí)提出建議。( 8分) 根據(jù)材料所給的信息,請(qǐng)你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí),就樹立正確的海洋意識(shí)提出建議。( 8分) ①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。 ②要求我們能與其他民族文化和睦相處,求同存異,建設(shè)和諧海洋,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。 ③要求我們?cè)谖幕涣髦屑媸詹⑿?,吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分,批判地吸收西方海洋文化中的積極因素,反對(duì)海洋霸權(quán)主義。 (安徽高考) 2020年世界博覽會(huì)在上海舉辦。某校高二( 1)班同學(xué)以“走進(jìn)世博、聚焦安徽”為主體開展探究活動(dòng)。同學(xué)們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料,組織課堂討論,發(fā)表看法: ? 甲同學(xué):上海世博會(huì)是文化世博。中國館的建筑設(shè)計(jì)凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素,整體布局體現(xiàn)了中國文化悠久的“和諧”思想;國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展現(xiàn)四大發(fā)明、 《 清明上河圖 》 等中華五千年文明的精華;安徽管以徽派建筑標(biāo)志性元素“馬頭墻、小青瓦”為外墻裝飾,館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲、鳳陽花鼓等民間藝術(shù)的展示,讓觀眾領(lǐng)略新安文化、皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。 ? 請(qǐng)你結(jié)合甲同學(xué)的發(fā)言,分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。 ? 請(qǐng)你結(jié)合甲同學(xué)的發(fā)言,分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。 ①中華文化源遠(yuǎn)流長。悠久的“和諧”思想,上下五千年文明的精華等,說明中華文化歷史悠久、一脈相承,體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征。 ②中華文化博大精深。豐富的中國元素,獨(dú)特的徽派建筑,多樣的民間藝術(shù)等,說明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣,體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。 ③中華文化具有包容性。各種文化和諧共處,體現(xiàn)了中華文化的包容性。
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