【導(dǎo)讀】異種電荷相互吸引。里很有錢,在青少年時(shí)期,他就受到了良好的教育。有《電力定律》、《電氣與磁性》等書。在它們的連線上。電荷量越大,距離越小,生活中并不存在。否可以看做是集中在球心位置的點(diǎn)電荷?距,當(dāng)他們都帶×10?電子繞質(zhì)子運(yùn)動(dòng)的向心力由誰(shuí)提供?在電子、質(zhì)子連線的垂直平分線上放一電。它們的這種相似性,可以忽略不計(jì)時(shí),帶電體可視為點(diǎn)電荷.
【總結(jié)】學(xué)案1靜電現(xiàn)象與電荷守恒[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..3.掌握電荷守恒定律及元電荷的概念.一、物體起電的原因1.摩擦起電:原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成的.在兩個(gè)不同物體相互摩擦的過(guò)程中,兩個(gè)物體中都有一些電子脫離原子核的束縛而轉(zhuǎn)移到對(duì)方,在通常情況下,兩個(gè)不同材料的物體彼此向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)移的電子數(shù)不相等.失去電子的物體就顯示出帶正電,得到電
2024-11-19 23:12
【總結(jié)】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2020-2020學(xué)年高中物理第1章電荷的相互作用章末總結(jié)滬科版選修3-1?????????使物體帶電的方式?????摩擦起電:相互摩擦的物體分別得失電子而帶電感應(yīng)起電:用感應(yīng)的方法使物體帶電接觸起電:電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體兩個(gè)概念?????元電荷:e=
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用4復(fù)習(xí)溫故磁通量Φ(Wb)Φ=B·S⊥φ=BSφ=BScosθ【典型例題】下列各種說(shuō)法中,正確的是(),而磁感應(yīng)強(qiáng)度可能很?。?,磁通量也越大;,一定是磁感應(yīng)強(qiáng)度??;,而磁通量可能為零?!敬鸢浮緼D新課教學(xué)
2024-11-18 10:46
【總結(jié)】第1章電荷的相互作用章末分層突破①電子的轉(zhuǎn)移②創(chuàng)造③消滅④形狀⑤大?、辦q1q2r2起電方式和電荷守恒:摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電,三種起電的本質(zhì)都是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移.2.摩擦起電和感應(yīng)起
2024-12-09 15:37
【總結(jié)】靜電與生活學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò)、生產(chǎn)中的應(yīng)用.(重點(diǎn)),知道避雷針的原理.(難點(diǎn)).雷電與避雷[先填空]1.自然界中雷電產(chǎn)生的主要原因是云層的相互摩擦,導(dǎo)致了云層間異種電荷的大量積聚,而靠近地面的云層中電荷的大量積聚,會(huì)使地面因靜電感應(yīng)而引起感應(yīng)電荷
【總結(jié)】靜電與生活滬科版版物理選修3-1思考:(1)金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?------E將金屬導(dǎo)體放入電場(chǎng)中(3)自由電子會(huì)在什么地方積聚?(2)自由電子怎樣移動(dòng)?思考(1)金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?-+EE
2024-11-18 10:21
【總結(jié)】一、磁場(chǎng)?磁場(chǎng)是磁體周圍存在的一種物質(zhì).?1、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):?它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的.?2、磁場(chǎng)的方向:?規(guī)定:在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.如何形象表示磁體周圍空間各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向和強(qiáng)弱??在一塊玻璃板上均勻撤
2024-11-18 10:20
【總結(jié)】學(xué)案3靜電與生活[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].危害.一、雷電與避雷自然界產(chǎn)生雷電主要原因是云層之間相互摩擦,導(dǎo)致了云層間異種電荷大量集聚.云層之間、云層與地面之間會(huì)形成幾百萬(wàn)伏以上的電壓,它能擊穿空氣,產(chǎn)生幾十萬(wàn)安培的瞬間電流,電流生熱使空氣發(fā)光產(chǎn)生閃電,空氣受熱突然膨脹發(fā)出巨響形成雷聲.避免雷電危害的措施是在建筑物上安裝避雷針.二、靜電
2024-11-23 01:00
【總結(jié)】靜電與生活教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2、知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.3、知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4、知道電荷守恒定律.5、知道什么是元電荷.(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)初中知識(shí)的復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然界中的兩種電荷2、
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】第三章《磁場(chǎng)》第4節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用-落倫茲力》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.?2、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程.?3、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算.?4、了解v和B垂直時(shí)的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛
2024-11-17 06:05
【總結(jié)】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2020-2020學(xué)年高中物理第1章電荷的相互作用章末綜合檢測(cè)卷滬科版選修3-1(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.如圖1所示,原來(lái)不帶電的絕緣金屬導(dǎo)體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗(yàn)電箔.若使帶負(fù)電的絕緣金屬球A靠近導(dǎo)體的M端,可
2024-11-19 18:39
【總結(jié)】§《電阻定律》1946年2月14日,世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這部機(jī)器使用了18800個(gè)真空管,7萬(wàn)多個(gè)電阻,長(zhǎng)50英尺,寬30英尺,占地1500平方英尺,重達(dá)30噸(大約是一間半的教室大,六只大象重)。它的計(jì)算速度快,每秒可從事
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象與電荷守恒1、正電荷:把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負(fù)電荷:把用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷。3、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷5、原子的核式結(jié)構(gòu)及物體帶電的微觀解釋:(1
【總結(jié)】靜電與生活教學(xué)目的1、知道一些靜電現(xiàn)象,并能解釋這些現(xiàn)象的成因2、知道三種起電方式,并能理解三種起電方式的物理實(shí)質(zhì)3、知道什么是元電荷,理解電荷守恒定律教學(xué)重點(diǎn)1、理解感應(yīng)起電的物理實(shí)質(zhì)2、理解電荷守恒定律教學(xué)難點(diǎn)感應(yīng)起電的物理實(shí)質(zhì)學(xué)法指導(dǎo)探究、講授、討論、練習(xí)教學(xué)手段多媒體教學(xué)(本教案須配合同名課件使用)
2025-06-08 00:07
【總結(jié)】3、3探究電阻定律【三維目標(biāo)】1、知識(shí)技能:理解電阻定律,掌握,.明確電阻的串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)的特點(diǎn)。會(huì)畫等效電路。了解電阻率與溫度的關(guān)系。2、過(guò)程與方法:通過(guò)探究電阻定律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。通過(guò)會(huì)畫等效電路圖,體會(huì)等效思電阻定律想方法。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:從電阻定律的重要意義,體會(huì)電阻定
2024-12-09 06:27