【導讀】磁場是磁體周圍存在的一種物質(zhì).。它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.磁。在一塊玻璃板上均勻撤一些鐵屑,然后。1)在磁體外部,磁感線由磁體的北極(N. 2)磁感線的方向就是該點小磁針北極受力。3)磁感線密的地方表示該點磁場強,即磁
【總結(jié)】探究洛侖茲力利用水流和車流引入電荷定向移動形成電流背景1:安培力◆磁場對通電導體有力的作用(即安培力)從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進二者的比較IF背景2:電流的形成◆導體中的電流是由電荷的定向移動形成的,就象水流是由水分子定向移動形成一樣.從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力
2024-11-18 00:09
【總結(jié)】探究電流周圍的磁場一、單選題(每道小題3分共30分)1.在圖中,標出磁場B的方向,通電直導線中電流I的方向,以及通電直導線所受磁場力F的方向,其中正確的是[]2.通電螺線管內(nèi)有一在磁場力作用下面處于靜止的小磁針,磁針指向如圖所示,則[]A.螺線管的P端為N極,
2024-12-09 06:27
【總結(jié)】磁場對通電導線的作用4復習溫故磁通量Φ(Wb)Φ=B·S⊥φ=BSφ=BScosθ【典型例題】下列各種說法中,正確的是(),而磁感應(yīng)強度可能很??;,磁通量也越大;,一定是磁感應(yīng)強度??;,而磁通量可能為零。【答案】AD新課教學
2024-11-18 10:46
【總結(jié)】怎樣描述交變電流復習回顧(一)交變電流:大小和方向隨時間作周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。(二)正弦交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律當線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時,線圈中產(chǎn)生的交流是隨時間按正弦規(guī)律變化的。即正弦交流。
【總結(jié)】新課標高中物理選修3-1探究電荷相互作用規(guī)律既然電荷之間存在相互作用,那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。實驗表明,電荷之間的作用力隨著電荷量的增大而增大,隨著距離的增大而減小電荷間的作用力與它們帶的電荷量以及距離有關(guān),那么電荷之間相互作用力的大小會不會與萬有引力的
2024-11-18 10:21
【總結(jié)】多用電表的使用一、多用電表的結(jié)構(gòu)二、多用電表的測量1、測電壓、電流2、測量電阻三、用多用電表探測黑箱內(nèi)的元件黑箱內(nèi)的常見元件:電源、二極管電阻、四、課堂練習電容器、多用電表的使用多用電表由一只靈敏電流計(表頭)與若干元件組成測量電路,每進行一種測量時只使用其中的一部分電路,其他部分不
【總結(jié)】同學們要繼續(xù)努力?復習提問:?1庫侖定律的內(nèi)容和表達式?在真空中兩點電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上?2在什么情況下,帶電體可當作點電荷處理?帶電體間距離遠大于物體本身線度?在我們學習的力當中,哪些是接觸力,哪些是非接觸力??接觸力
2024-11-18 00:10
【總結(jié)】第3課時探究電流周圍的磁場學習目標思維啟迪質(zhì),了解安培分子電流假說.,知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布,并學會用安培定則判定電流的磁場方向.1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線也能使小磁針偏轉(zhuǎn),終于揭示了
2024-11-17 18:05
【總結(jié)】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運動,從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動形成電流.+_++++____F:放電時Q減小,U減小,E減小,Q=0時U=0,i
2024-11-17 19:25
【總結(jié)】第二節(jié)電阻請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】探究電流周圍的磁場【教學目標】知識與技能:1、知道電流周圍存在磁場,知道通電螺線管對外相當于一個磁體,會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰?、分析概括、作圖能力。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,實事求是的科學態(tài)度。過程與方法:1.觀察奧斯特實驗了解電流的磁場,知道磁場
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】磁場對電流的作用—安培力定義:磁場對電流的作用力。一、安培力的方向在直導線與磁場方向垂直的情況下:方向:用左手定則判斷1、與磁場方向有關(guān)2、與電流方向有關(guān)?伸開左手,使大拇指跟其余四個手指垂直,并且都跟手掌在一個平面內(nèi),把手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入手心,并使伸開的四指指向電流的方向,那么,大
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】怎樣描述交變電流教案課題描述交變電流的物理量課型新授教學目標一、知識與技能[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]1知道交變電流的周期和頻率,以及它們與轉(zhuǎn)子角速度ω的關(guān)系。2知道交變電流和電壓的最大值、瞬時值、有效值等及其關(guān)系。3知道我國供電線路交變電流的周期和頻率。二、過程與方法1用等效
2024-11-19 22:25
【總結(jié)】實驗?zāi)康?1)掌握用電壓表和電流表測定電源電動勢和內(nèi)阻的方法.(2)學會用U-I圖線處理數(shù)據(jù)的方法.實驗原理1、根據(jù)閉合電路歐姆定律E=U外+Ir,則路端電壓U外=E-Ir.2、改變負載電阻,可得到不同的路端電壓.E,r不變負載R增大電流I減小U內(nèi)減小
【總結(jié)】第三章《磁場》第4節(jié)《磁場對運動電荷的作用-落倫茲力》教學目標?(一)知識與技能?1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.?2、知道洛倫茲力大小的推理過程.?3、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算.?4、了解v和B垂直時的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛
2024-11-17 06:05