【導(dǎo)讀】第3課時探究電流周圍的磁場。學(xué)習(xí)目標思維啟迪。質(zhì),了解安培分子電。知道條形磁鐵、蹄形。磁感線分布,并學(xué)會。用安培定則判定電流。1820年,丹麥物理學(xué)。家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線也。能使小磁針偏轉(zhuǎn),終于揭。示了電與磁的聯(lián)系.為。一個黑暗領(lǐng)域的大門,使其充滿光。右手握住螺線管,讓彎曲的四指方向與電流方向一致,都成為微小的磁體,分子的兩側(cè)相當(dāng)于兩個_____.。在磁場的某個區(qū)域內(nèi),如果各點的磁感應(yīng)強度____. 近的兩個異名磁極之間的磁場,除邊緣部分外,可以視。為勻強磁場,通電螺線管內(nèi)部的磁場也可以視為勻強磁。2.關(guān)于電場線與磁感線的概念,以下說法中正。而磁感線是封閉曲線,故A錯誤,磁感應(yīng)強度的大。一平面,而且處在兩導(dǎo)線的中央,則。因此不能判定穿過線圈的磁通量大小。和S兩磁極端面相互平行,且距離較近時,磁極間的磁。在磁體的外部由N極到S極,而在磁體的內(nèi)部則由S極。用該點的切線方向來表示的,故選項C不