語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第9課騎車暢游紫禁城虛擬技術(shù)漫談1-資料下載頁
2024-11-18 08:32本頁面
【導(dǎo)讀】今天就讓我們一起去看看我們的首都北京紫。鍵詞，準(zhǔn)確理解和把握課文的內(nèi)容。義深刻的句子，體會故事敘述的前因后果。情，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力。鼓勵法，解釋法，組織討論，對課堂內(nèi)容進行針對性的提問，讓學(xué)生自己讀課。型，指導(dǎo)學(xué)生用重點詞語及句型造句。將提出的問題板書到黑板上，讓學(xué)生自己讀課文，并寫在黑板上，讓學(xué)生做好記。2）強調(diào)紫禁城無法騎車，和下文作一對比。這一句型表示遞進關(guān)系的復(fù)句?！厄T車暢游紫禁城》是一篇科學(xué)說明文，作者借。用，美國的專家研制了一臺飛行模擬器。A、開車撞倒人沒有感覺B、
【正文】 的 號，有自己的網(wǎng)友。 ? 我們今天要學(xué)的課文，就與網(wǎng)絡(luò)聊天有關(guān)。請同學(xué)們打開課文。 ? 1．引導(dǎo)學(xué)生在小組中自讀，邊讀邊畫出生字和詞語及較難理解的句式。 ? 2．引導(dǎo)學(xué)生自己找出每一段中的關(guān)鍵詞句，初步掌握歸納概括的能力。 ? 3．引導(dǎo)學(xué)生以組間競爭的方式相互提出和回答問題，看哪個小組提出的問題最具有挑戰(zhàn)性，看哪個小組回答問題準(zhǔn)確并能聯(lián)系生活實際，表現(xiàn)出較廣的知識面。 （二）重點字、詞語例釋 ? 網(wǎng)友（名詞） wangyou ? 解釋：通過互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識朋友。 ? 如： 我經(jīng)常和我的網(wǎng)友聊天 ? 我們不能隨便跟網(wǎng)友見面。 ? 未必（副詞） weibi ? 解釋：不一定 ? 如： 這件事未必會發(fā)生。 ? 這件事未必是他做的。 ? 勿（副詞） wu ? 解釋：不要，別 ? 如： 請勿進去 ? 請勿吸煙 ? 慶幸（動詞） qingxing ? 解釋：萬幸，意外地得到好的結(jié)局而感到高興，是一種僥幸的心理。 ? 如： 慶幸他沒有出去 ? 慶幸這件事不是他做的 ? 隨意（形） suiyi ? 解釋：隨便， ? 如： 你隨意吧，不用客氣。 ? 你不要太隨意，這樣人家會不高興。 ? 領(lǐng)悟（動） lingwu ? 解釋：領(lǐng)會。明白 ? 如： 我們終于領(lǐng)悟了其中的道理。 ? 從這件事上我領(lǐng)悟到了人生的道理 ? 修養(yǎng)（名詞） xiuyang ? 解釋：是人們在思想，政治，道德。學(xué)術(shù)方面的勤奮學(xué)習(xí)和自覺鍛煉，經(jīng)過長期的努力所取的成就，是個人魅力。 ? 如： 他是個有修養(yǎng)的人 ? 這個人看起來很有修養(yǎng) ? 課文內(nèi)容： ? 七、（一）根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 ? （ 1）“我”為什么上網(wǎng)聊天？ ? （ 2）“我”剛上網(wǎng)聊天時的情況怎么樣？ ? （ 3）“我”的網(wǎng)友是些什么人？ ? （ 4）他們對“我”有什么幫助？ ? （ 5）“我”為什么對我的網(wǎng)友心存感激？ ? （二）談?wù)勀銓ι暇W(wǎng)的聊天的看法。 ? （三）文中說“許多人上網(wǎng)聊天，大概是因為它的虛擬性”。你同意這種看法嗎？為什么？ ? 八、布置作業(yè)： ? 預(yù)習(xí)新課詞語
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1