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20xx人教版物理九年級182電功率ppt說課課件-資料下載頁

2024-11-18 07:33本頁面

【導讀】解電功率的燈泡亮度的關系。額定功率與實際功率的區(qū)別,知道可以根據公式測量電功率。堂中來,突出了其學習的主體地位。讓學生能夠互相傾聽別。同時,本環(huán)節(jié)也有利于加強生生、師生之間的思想交。教師在本環(huán)節(jié)要細心觀察思考,及時發(fā)現學生暴露出的。思維盲點、知識缺陷,以便于有效展開下一步的教學。識掌握不完整、似懂非懂的情況,教學中需及時總結和鞏固。養(yǎng)學生的觀察能力和分析、概括能力。們觀察并比較兩次轉動快慢情況。說明100W燈比15W的燈消耗電能快。單位是“瓦特”,簡稱“瓦”,單位符號是“W”。生1:這些都是家用電器的電功率,但有的不用接入家庭電路使用,是1J時,其電功率才是1W。例1某用電器20min消耗的電能是1kW·h。

  

【正文】 U 2R 2 =R 2R 1 = 4 ∶ 3 。在串聯電路里 , 比較電功率時我們常用公式 P = I 2 R 。 R 1 和 R 2 串聯時消耗的功率之比為 P ′ 1 ∶ P ′ 2 = I 2 R 1 ∶ I 2 R 2 = R 1 ∶ R 2 = 3 ∶ 4 [ 答案 ] B 例 5 在 220V 電路中 , 串聯著 “ 220 V 40 W ” 和 “ 220 V 60 W ” 的兩只燈泡 , 這兩只燈泡的實際功率之比為( ) ∶ 2 B. 2 ∶ 1 ∶ 3 D. 3 ∶ 2 [ 解析 ] 燈 “ 220 V 40 W ” 的電阻為: R 1 =U 12P 1=( 220V )240 W= 1210 Ω , R 2 =U 22P 2=( 220 V )260 W≈ 807 Ω 。 串聯時P ′ 1P ′ 2=I2R 1I2R 2=R 1R 2=32。 [ 答案 ] D 例 6 標有 “ 220 V 40 W” 和 “ 220 V 100 W” 的甲、乙兩盞燈泡 ,其燈絲用相同長度的鎢絲制成 , 則鎢絲較粗的是 , 把它們并聯在電路中較亮的是 。 [解析 ] 本題用于考查的知識點是決定導體電阻大小的因素;并聯電路中實際功率與電阻的關系。 知道相同長度、相同材料的燈絲 , 燈絲細的電阻大 , 燈絲粗的電阻小;知道電燈銘牌的作用 , 在并聯電路中 , 電阻大的實際電功率小。據題中給出的銘牌可求出兩燈燈絲的電阻值 R。由于兩燈額定電壓相同, 甲燈額定電功率 P額 小 , 電阻大 , 燈絲細 , 乙燈的電阻絲粗。當它們并聯在電路中 , 實際電壓相同 , 乙燈電阻小 , 實際功率大 , 乙燈亮。本題的易錯答案是錯誤地認為電阻大的電燈較亮。 [答案 ] 乙 乙 例 7 “ 6 V 3 W” 的燈 L1和 “ 6 V 1 W” 的燈 L2串聯后接在 8 V的電源上 , 求 L1的實際功率 。 ( 設燈絲電阻保持不變 ) [解析 ] 本題用于考查的知識點是串聯電路中的電功率的計算 , 通過額定功率求電燈的電阻 , 由串聯電路的分壓原理求出各電燈兩端的電壓 。 [答案 ] 燈 L1的電阻 R1= U額 12/P額 1= ( 6 V) 2/3 W= 12Ω 燈 L2的電阻 R2= U額 22/P額 2= ( 6 V) 2/1 W= 36 Ω 兩燈電阻之比 R1∶ R2= 1∶ 3 串聯時兩燈電壓之比 , 則燈 L1的電壓 U1= U/4= 2 V, 燈 L2的電壓 U2= 3U/4= 6 V 燈 L1的實際功率 P1= U2/R1= ( 2 V) 2/12 Ω≈ W 例 8 一個電能表的表面上每千瓦時轉數的數據已模糊不清 , 但電表轉盤在工作時能正常轉動 。 現要利用此表測定一臺家用電風扇的功率 。 給出的器材有:標有 “ 220V 100 W” 的白熾燈一只 , 秒表一只 ,試簡述測量的主要步驟和所測的數據 , 并寫出計算電風扇功率的表述式 。 [解析 ] 本題用于考查的知識點是利用電能表測量電功率 , 知道不同的用電器單獨接在電能表上 , 只要轉盤轉過的圈數相同 , 電流做功相等 。 實驗步驟如下: ① 將電能表接入照明電路中 , 且在此表后只接入 “ 220 V 100 W”的白熾燈一盞 , 用秒表測出通電 t秒時電能表轉盤的轉數 n。 ② 在此表后只接入被測的電扇 , 記下電能表轉盤轉過 n圈所用的時間 t′。 ③ 由于二次轉盤的轉數相同 , 因此電流做功相同 , 即 W= W′, Pt=P′t′, 所以電風扇的功率為 P′= Pt/t′。 三 、 課堂小結 同學們結合上節(jié)內容 , 完成下表: 四 、 作業(yè)設計 見練闖考第 79頁課內精練 電功率?????????意義:電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量定義:用電器在 1 s 內消耗的電能叫用電器的電功率公式: P =WtW —— 消耗的電能 —— 焦耳( J )t—— 所用的時間 —— 秒( s )P —— 用電器功率 —— 瓦特( W )電功率單位:瓦特( W ) 千瓦( kW )1 kW = 103 W測量:利用 P =Wt測量利用 P = IU 測量額定功率:用 電器在額定電壓下工作時的功率 這節(jié)課內容較多 、 概念較多 , 是以后學習的關鍵章節(jié) , 起著非常重要的作用 。 對電功率的理解 , 可以通過與速度的類比加強功率的理解 , 但不能耽誤太長時間 , 讓學生提及速度的概念 、 公式即可類比引出電功率的概念及公式 。 對公式 、 原理的理解多通過訓練解決 。 設置課堂的習題不要太難 , 重在對公式的應用 , 并讓學生熟悉公式的單位換算即可 , 更多的習題可以放在后面進行 , 對數值的設計也應以巧數為主 , 不涉及過難 、 過深的純數學式的計算 , 以節(jié)約課堂時間 。 注意讓學生多動手 , 在學生動手計算時發(fā)現一些共性的問題 , 統(tǒng)一解決 , 以提高課堂效率 。
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