【導(dǎo)讀】本文的中心話題“讀書”,圍繞這一話題,談了些什么內(nèi)容?③讀書能塑造人的性格和彌補精神上的各種缺陷。高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際??v觀統(tǒng)籌,全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足,經(jīng)驗。驗范之,則又大而無當(dāng)。換言之,有只須讀取部分者,有只須大體涉獵。者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。善辯;凡有所學(xué),皆成性格?;パa充、相輔相成。的讀法,或選讀,或瀏覽,或通讀,能讀懂,就承認(rèn)“不求甚解”。一點,咬文嚼字,而要前后貫通,①“好讀書”和“不求甚解”有什么關(guān)系?“求甚解”這個問題。局部而放棄了整體。這兩篇短文,在關(guān)于讀書的這些問題上,許多讀書名言以激勵后人。讀書時不好(hǎo)讀書。讀書破萬卷,下筆如有神。把你喜歡的讀書格言摘抄下來,設(shè)計成書簽,配上插圖加上漂亮的硬筆書法,美觀醒目。