【導(dǎo)讀】總之，我們要拿來(lái)。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒(méi)有拿來(lái)的，人不能自成為新人，沒(méi)有拿來(lái)的，文藝不能自成為新文藝。“送去主義”，主張從文化遺產(chǎn)中吸取精華、剔除糟粕。用外來(lái)文化并在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。一切好的東西都是人類共同的財(cái)富，中國(guó)。在發(fā)展過(guò)程中，外國(guó)好的東西、對(duì)中國(guó)進(jìn)步有益的東西都應(yīng)該吸收。個(gè)字，被形容為學(xué)堂的“女德”四項(xiàng)基本原則。是，這類女德班并非個(gè)案，而是正在遍地開(kāi)花。據(jù)了解，東莞蒙正國(guó)學(xué)館開(kāi)辦的“女德班”每年舉辦12期，每期約50人，女德班第一門(mén)課就是拜師，學(xué)員要先向館長(zhǎng)一鞠躬。三叩首才算正式“入門(mén)”。女德班的課程內(nèi)容很多是從傳統(tǒng)經(jīng)典中提取，但不。少課程具有爭(zhēng)議，如其倡導(dǎo)的“壓縮自己、相夫教子是獲得救贖的唯一方式”。經(jīng)營(yíng)、無(wú)證辦學(xué)等，蒙正國(guó)學(xué)館“女德班”已被依法責(zé)令停辦。如此糟粕，每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)抵制。

　　

【正文】 打臉了。 A ．吝嗇 營(yíng)利 不免 B ．吝惜 盈利 未免 C ．吝惜 盈利 不免 D ． 吝嗇 營(yíng)利 未免 【解析】 “ 吝嗇 ” 和 “ 吝惜 ” 都有過(guò)分愛(ài)惜財(cái)物的意思，但 “ 吝嗇 ” 主要指當(dāng)用的不用，含貶義； “ 吝惜 ” 表示珍惜，指舍不得拿出自己的東西，屬中性詞。句 (1) 意在說(shuō) “ 這位大慈善家 ” 從前比較小氣，當(dāng)用的不用，選 “ 吝嗇 ” 較恰當(dāng)。 “ 營(yíng)利 ” 和 “ 盈利 ” 都與利益有關(guān)，不同的是 “ 營(yíng)利 ” 是動(dòng)詞，指 “ 謀利 ” ，是以賺錢(qián)為目的的行動(dòng)； “ 盈利 ” 是名詞，指扣除成本，賺到的錢(qián)。句 (2) 選 “ 營(yíng)利 ” 較恰當(dāng)。 “ 未免 ” 表示前面所說(shuō)的情況不合適，或?qū)η懊嫠f(shuō)的情況不以為然，含有委婉批評(píng)的意味 ； “ 不免 ” 表示某種結(jié)果在客觀上不可避免。句 (3) 含對(duì)貧困縣的不當(dāng)之舉的委婉批評(píng)之意，選 “ 未免 ” 較恰當(dāng)。 【答案】 D 4 ．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用，全正確的一項(xiàng)是 ( ) 【 導(dǎo)學(xué)號(hào)： 91232062 】 ① 這夫妻倆在工作上互相理解支持，在生活中相互關(guān)心照顧，真是恩愛(ài)和睦、 禮尚往來(lái)． ． ． ．的一對(duì)兒。 ② 這位老師教學(xué)有方，經(jīng)常在課堂上 故弄玄虛． ． ． ．，以啟發(fā)學(xué)生，收到了深入淺出的效果。 ③ 用第二代 “ 廚中寶 ” 制作 殘羹冷炙． ． ． ．非常方便，只要輕輕一按電鈕，即刻就會(huì)把飯做好。 ④ 作為政客，奧巴馬 冠冕堂皇． ． ． ．地為其日本盟友站臺(tái)，但是實(shí)際上并不 會(huì)付諸行動(dòng)。 ⑤ 近日教育部在全國(guó)高校啟動(dòng)的以 “ 閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典 品味書(shū)香生活 ” 為主題的 “ 禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ” 系列活動(dòng)開(kāi)展得 有聲有色． ． ． ．。 ⑥ 在經(jīng)歷行業(yè)并購(gòu)之后，經(jīng)濟(jì)型酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生了巨大變化，但局面并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。關(guān)店潮已經(jīng)來(lái)臨， 慘淡經(jīng)營(yíng)． ． ． ．中的加盟商與品牌商的關(guān)系格外緊張。 A ． ①②③ B ． ②④⑤ C ． ①③⑥ D ． ④⑤⑥ 【解析】 ① 使用對(duì)象不當(dāng)。禮尚往來(lái)：指禮節(jié)上應(yīng)該有來(lái)有往?，F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法對(duì)待對(duì)方。此處用在夫妻之間不當(dāng)。 ② 感情色彩不當(dāng)。故弄玄虛：故意玩弄花招，迷惑人，欺騙人。 ③ 不合語(yǔ) 境。殘羹冷炙：指吃剩的飯菜，也比喻別人施舍的東西。 ④ 冠冕堂皇：形容外表莊嚴(yán)或正大的樣子。 ⑤有聲有色：形容表現(xiàn)得十分生動(dòng)。使用正確。 ⑥ 慘淡經(jīng)營(yíng)：指下筆之前竭力勞神構(gòu)思，也指苦心謀劃、經(jīng)營(yíng)。使用正確。 【答案】 D 5 ．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) 【 導(dǎo)學(xué)號(hào)： 91232063 】 A ．只有深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，才能在歷史提供的高起點(diǎn)上創(chuàng)造出更高層次的和諧文化。 B ．聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署的官員警告說(shuō)，中國(guó)需要采取緊急行動(dòng)制止艾滋病的傳播，否則，不采取緊急行動(dòng)，在今 后十年還會(huì)有 1 000 萬(wàn)人成為感染者。 C ．央視評(píng)論員鈕文新認(rèn)為，余額寶嚴(yán)重干擾利率市場(chǎng)，嚴(yán)重干擾市場(chǎng)流動(dòng)性，嚴(yán)重拉高實(shí)業(yè)企業(yè)融資資本，從而提高了金融和實(shí)業(yè)之間的惡性循環(huán)。 D ．浙江省日前出臺(tái)有關(guān)黨政機(jī)關(guān)工作人員要為工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩電腦游戲等 “ 付出代價(jià) ” ，這有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。 【解析】 B 項(xiàng)， “ 否則 ” 與 “ 不采取緊急行動(dòng) ” 重復(fù)。 C 項(xiàng)，搭配不當(dāng)，將 “ 提高 ” 改為 “ 加劇 ” 。 D 項(xiàng)，成分殘缺， “ 付出代價(jià) ” 后加賓語(yǔ)中心語(yǔ)“ 的懲罰措施 ” 。 【答案】 A 閱讀課文 “ 中國(guó)一向是所謂 ‘ 閉關(guān)主義 ’??‘ 拿來(lái)主義 ’ 者是全不這樣的 ” ，回答下面的題目。 6 ． “ 總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。 ”請(qǐng)理解文中這句話的含意。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ __ 【答案】 這一句話是反語(yǔ)，意思是：用活人代替古董并不是什么進(jìn)步，而是媚外求寵愈演愈烈的一種表現(xiàn)。 7 ． “ 送去 ”“ 送來(lái) ” 與 “ 拿來(lái) ” 的實(shí)質(zhì)性區(qū)別是什么？有什么不同的后果？ ________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 “ 送去 ” 是統(tǒng)治集團(tuán)由懼外變?yōu)槌缤?、媚外的一種表現(xiàn)，它常常以 “ 豐富 ”“ 大度 ” 自詡，其實(shí)這不過(guò)是一種拙劣的自欺欺人的伎倆，是掩蓋他們媚外賣國(guó)實(shí)質(zhì)的遁詞。這勢(shì)必要使中國(guó)國(guó)勢(shì)日漸衰弱，文化貧乏，最后完全淪為殖民地，讓我們的子孫后代無(wú)法立足于世界民族之林。 “ 送來(lái) ” 是帝國(guó)主義的一種政治、經(jīng)濟(jì)和文化的侵略手段，是進(jìn)一步榨取中國(guó)人民血汗的釣餌。帝國(guó)主義無(wú)孔不入的侵略，使中國(guó)喪權(quán)失地，經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)，內(nèi)戰(zhàn)不休，民生凋敝，加速了殖民地化的進(jìn)程。 “ 拿來(lái) ” 則不然，它是中國(guó)人民根據(jù)自己的需要，主動(dòng)地、有分析、有批判地學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處的做法。這有利于使國(guó)家成為新國(guó)家，人 “ 自成為新人 ” ，文藝 “ 自成為新文藝 ” 。 8 ．文中為什么要舉尼采的例子？ _____________________________________________ ___________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 以尼采的自詡和結(jié)局作對(duì)比，意在表明國(guó)民黨政府的自夸與尼采的自詡一樣，實(shí)際 是一種自欺欺人的做法，并以尼采的結(jié)局暗示如此自夸的可悲結(jié)局。 9 ． “ 首先是不管三七二十一， ‘ 拿來(lái) ’” 與 “ 而這回接受一切 ” 兩者態(tài)度是否相同？為什么？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________ ____________ ________________________________________________________________ 【答案】 不相同。前者 “ 不管三七二十一， ‘ 拿來(lái) ’” 只是第一步；后者是全盤(pán)接受，連糟粕也接受。 學(xué)業(yè)分層階段（八） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入