20xx高中語文人教版必修四課件：第2單元6辛棄疾詞兩首-資料下載頁
2024-11-18 01:46本頁面
【導(dǎo)讀】千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。給他施展抱負(fù)的舞臺。盡管一生懷才不遇，他卻從來沒有停止過追求夢想的腳。步，始終執(zhí)著地跋涉在抗金復(fù)國的道路上。陳凱歌的骨子里透著一股倔勁，爭強(qiáng)好勝，從不服輸。深夜復(fù)景時，他拿著手電筒一看院中的柱子，氣得當(dāng)場心臟病發(fā)作。組只得連夜拿砂紙打磨，直到柱子光澤令他滿意為止。在拍攝《搜索》中陳紅。吃帶魚的鏡頭時，王學(xué)圻吃了整整一盤帶魚。高圓圓回憶說，“在拍攝和老板在辦公室相擁被莫小渝撞見的那場戲。時，導(dǎo)演對我的窘迫感很不滿意。正是由于陳凱歌的較勁兒精神，一部部精彩的電影才呈現(xiàn)在我。們面前，為我們奉上了視覺和心靈的雙重大餐。1．亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。雖年事已高，卻雄心不老，仍希望為國盡力的愛國熱情。
【正文】 相應(yīng)的一項(xiàng)是 ( ) (1) 羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。 (2) 想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 (3) 封狼居胥。 (4) 休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？ A ．劉裕 周瑜 霍去病 張季鷹 B ．周瑜 劉裕 霍去病 張季鷹 C ．周瑜 劉裕 張季鷹 霍去病 D ．劉裕 周瑜 霍去病 張季鷹 【答案】 B 5 ．名句默寫。 【 導(dǎo) 學(xué)號： 91232041 】 (1) 楚天千里清秋， _____________________________________________ 。 ( 辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》 ) (2) 可惜流年，憂愁風(fēng)雨， ________________________________________! ( 辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》 ) (3) 倩何人喚取， _____________________________________ ，揾英雄淚？ ( 辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》 ) (4) 元嘉草草，封狼居胥， ___________ __________________________ 。 ( 辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》 ) (5) 想當(dāng)年， ______________________________________ ，氣吞萬里如虎。 ( 辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》 ) (6) 可堪回首， ____________________________________ ，一片神鴉社鼓。 ( 辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》 ) 【答案】 (1 ) 水隨天去秋無際 (2 ) 樹猶如此 (3 ) 紅巾翠袖 (4 ) 贏得倉皇北顧 (5 ) 金戈鐵馬 (6 ) 佛貍祠下 閱讀《水龍吟 登建康賞心亭》，回答問題。 6 ．古人在創(chuàng)作詩詞的時候一般比較忌諱重字，而在這首詞的前兩句 “ 楚天千里清秋，水隨天去秋無際 ” ，作者連用兩個 “ 秋 ” ，想想作者這樣寫的好處是什么？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________ ___________________ 【答案】 作者選取了兩種視角來表現(xiàn)無盡的秋意。第一句 “ 楚天千里清秋 ” 作者采用仰視的視角來描繪秋天獨(dú)有的高遠(yuǎn)蕭瑟的特點(diǎn)。第二句 “ 水隨天去秋無際 ” 作者采用平視的視角來展現(xiàn)水天相接、浩浩江流東去的壯闊畫面。并寫出了詞人目光的流動，目力所及一片秋色。第二個 “ 秋 ” 字高度概括了長江兩岸的所有秋景。 7 ． “ 落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子 ” 三句，雖然是寫景，但無一語不是喻情。試從情景結(jié)合的角度進(jìn)行賞析。 _________________________________________ _____________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 作者描繪了這樣一幅畫面：夕陽殘照里，近景是獨(dú)登高樓的游子，遠(yuǎn)景為掉隊(duì)獨(dú)飛的孤鳥。殘陽如血，倦鳥悲鳴，游子思?xì)w。視覺、聽覺與內(nèi)心感受高度凝練。讓人不禁聯(lián)想到作者當(dāng)時所處的社會環(huán)境；國勢衰微，故土難收，知音寥落 。作者將這種種難言之痛以一幅高度凝練的畫面呈現(xiàn)于讀者面前，起到了言有盡而意無窮的效果。 8 ．請結(jié)合本首詞，試分析 “ 把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意 ”的思想感情。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________ _______________ ______________________________________________________________ 【答案】 “ 吳鉤 ” 本是戰(zhàn)場上殺敵的銳利武器，但現(xiàn)在卻閑置身旁，無處用武，這就把詞人雖有沙場立功的雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶烘托出來了。 “ 欄桿拍遍 ” 是表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄在這里，就把詞人雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)宛然顯現(xiàn)在讀者面前。 9 ．在詞的結(jié)尾，作者寫 “ 紅巾翠袖 ” 有何用意？ ________________ ______________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 寫抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，世無知己，得不 到同情與慰藉的悲嘆，并與上片的抒情 “ 無人會，登臨意 ” 遙相呼應(yīng)。 閱讀《永遇樂 京口北固亭懷古》，回答問題。 10 ．本詞用了四個典故，請概括分析這些典故在詞中的作用。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________ _______________ ______________________________________________________________ 【答案】 用典以借古諷今，把典故和自己的思想感情緊密結(jié)合起來，抒發(fā)了自己含蓄而深沉的復(fù)雜情感，表現(xiàn)出一吐胸中塊壘的英雄氣概。 11 ．作者寫佛貍祠 “ 一片神鴉社鼓 ” 的景象，反映出一種怎樣的思想感情？ ______________________________________________________________ ________________ ______________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 人們在佛貍祠舉行祭祀，可以看出時間已經(jīng)沖淡了民族的恥辱感。作者借此表達(dá)了自己的深重憂慮和對南宋朝廷不圖恢復(fù)中原的憤懣。 學(xué)業(yè)分層階段（六） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入
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