【導(dǎo)讀】為什么漁父看到屈原會(huì)發(fā)問?子/非三閭大夫與?漁父為何“莞爾而笑”“不復(fù)與言”?強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯。舉世/皆濁/我獨(dú)清,眾人/皆醉/我獨(dú)醒,請你找出文中的通假字。通“甫”,古代對(duì)老年男子的尊稱。通“歟”,句末語氣詞。請你指出句中的古今異義詞并解釋古義。4、圣人不凝滯于物。5、安能以身之察察,受物之汶汶者乎?全世界都骯臟只有我干凈,個(gè)個(gè)都醉了只有。我清醒,因此被流放。為什么遇事深思,行為高出世俗,使自己被。怎么能讓干干凈凈的身體,去蒙受(沾染)。怎么能讓潔白純凈的東西,蒙受世俗塵埃的。屈原是否會(huì)有別的選擇?屈原至於江濱,被髪行吟澤畔。魚腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世俗之溫蠖乎!笑傲人世是一份何等的情懷,他縱身一躍,定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。他們的抉擇對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響。韓信、勾踐、魯迅用他們的行動(dòng)向我。們闡釋了什么叫堅(jiān)韌執(zhí)著;提升生命的價(jià)值。