【總結】現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代企業(yè)組織(簡介)一、現(xiàn)代企業(yè)制度(一)企業(yè):是指集合著各種生產(chǎn)要素,為社會提供產(chǎn)品和服務,以盈利為目的,進行自主經(jīng)營,實行獨立經(jīng)濟核算,有法人資格的基本經(jīng)濟單位。(二)現(xiàn)代企業(yè)制度企業(yè)制度:由國家特定法令和條件所規(guī)范和約束的、企業(yè)內部外部關系的行為準則。現(xiàn)代企業(yè)制度:在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下
2025-02-25 11:40
【總結】管理導論主要內容?管理的定義?管理的基本特性?管理的科學性與藝術性?學習管理的作用一.管理的定義?管理兩字的由來?泰勒的定義?法約爾的定義?美國管理協(xié)會的定義?我們的定義管理的由來?管:竹+官=文官,通過文化來統(tǒng)治?管:管制?理:土地之
2025-02-26 22:35
【總結】現(xiàn)代企業(yè)管理案例分析開發(fā)教學管理案例最具價值的功能培養(yǎng)學生分析和解決現(xiàn)實問題能力專題一:管理案例和管理案例分析教學?(一)什么是管理案例和管理案例分析?1、管理案例即是對一個組織及其某一特定管理情景的客觀書面描述或介紹。?2、案例分析即是分析者以既定的管理案例為直接對像,運用自己的理論知識和
2025-02-26 21:50
【總結】現(xiàn)代企業(yè)管理方法第一章導論第一節(jié)管理概念及特征?管理和管理者管理是一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能來協(xié)調、配置組織資源和活動,進而更有效的實現(xiàn)組織目標的過程。管理者是組織中從事管理工作的人。?管理的特征科學性;藝術性;權變性;系統(tǒng)性第二節(jié)管理的職能?
2025-02-23 11:55
【總結】第三章企業(yè)管理職能1本章學習要求?1、了解企業(yè)管理的職能定義和地位?2、理解計劃,組織,領導,控制和創(chuàng)新職能的內涵及具體程序?3、理解并掌握目標管理過程,組織機構定義類型和設計基本原則,領導基本行為方式,創(chuàng)新內容.2第一節(jié)計劃職能?一、計劃職能的定義、作用及特點:??
2025-01-21 01:00
【總結】?法約爾:計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制?孔茨:計劃、組織、人員配備、指導和領導、控制?古利克:計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調、人事、溝通?較為一致的觀點:決策、計劃、組織、領導、控制管理的職能:第一節(jié)決策職能1.決策的概念(1)決策是行動的基礎;(2)決策要有明確的目標;(3)
2025-01-19 03:26
【總結】第三章管理的計劃職能華中科技大學管理學院主要內容?計劃的重要性?企業(yè)內外部環(huán)境的分析?企業(yè)目標的提出?決策?政策的制定?計劃的種類?幾種計劃方法一計劃的重要性?有關計劃的名言–會做計劃是人與動物的主要差別之一–做計劃是管理者與一般人的主要差別之一–計劃是
2025-01-19 02:52
【總結】管理的激勵職能華中科技大學管理學院本章主要內容?人的行為動機??需求層次理論?雙因素理論一.人的行為動機?行為的產(chǎn)生理論–先天的,自然屬性–后天的,環(huán)境決定的,人的社會屬性–先天和后天結合的–問題:哪個更重要??行為的產(chǎn)生–需求=動機=
2025-01-19 02:51
【總結】[企業(yè)戰(zhàn)略管理]職能戰(zhàn)略主講:孔敏企業(yè)戰(zhàn)略管理職能戰(zhàn)略?學習目標?學習重點?學習難點?學習建議企業(yè)戰(zhàn)略管理學習目的?重點掌握市場營銷的含義與具體形式;財務戰(zhàn)略及其任務、掌握人力資源開發(fā)戰(zhàn)略的含義與具體形
2025-01-18 11:13
【總結】現(xiàn)代企業(yè)管理第一節(jié)企業(yè)管理的概念及職能概括來說,企業(yè)管理就是按照企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,合理組織企業(yè)內部的各種生產(chǎn)要素,以適應外部環(huán)境的變化,使企業(yè)全部生產(chǎn)經(jīng)營活動按規(guī)定的目標進行的過程。一、企業(yè)管理的概念第一節(jié)企業(yè)管理的概念及職能這一定義包括以下幾個方面含義:第一,企業(yè)管理
2025-02-23 11:58
【總結】第3章組織組織與組織結構集權、分權與授權委員會體制與集體決策組織?組織?邊界?人?人們之間的關系?共同的目標組織結構的要素?勞動分工?工作的水平化分工與垂直化分工?部門化?決策權限?決策權限的分配?決策權限的集中與分散程度?“在理
2025-02-23 11:54
【總結】控制第章10●控制的含義、作用●控制的過程與要素●控制方法●控制實務本章內容要點控制的含義與作用控制,從其最傳統(tǒng)的意義方面說,就是按照計劃標難來衡量所取得的成果并糾正所發(fā)生的偏差,以確保計劃目標的實現(xiàn)。?控制職能概述?控制的含義與作用整個企業(yè)
2025-02-26 21:46
【總結】第一章管理導論主要內容?管理的定義?管理的基本特性?管理的科學性與藝術性?學習管理的作用一.管理的定義?管理兩字的由來?泰勒的定義?法約爾的定義?美國管理協(xié)會的定義?我們的定義管理的由來?管:竹+官=文官,通過文化來統(tǒng)治?管:管制?
2025-02-27 15:12
【總結】現(xiàn)代企業(yè)管理的新概念、新形象、新方法現(xiàn)代企業(yè)人事管理的新概念、新形象、新方法新概念新形象新方法現(xiàn)代企業(yè)管理中國特色現(xiàn)代企業(yè)管理中國企業(yè)管理西方企業(yè)管理現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)代企業(yè)人事管理的新概念、新形象、新方法?現(xiàn)代人力資源管理目標為企業(yè)的人員提供一個能夠發(fā)揮所長及與公司
2025-02-27 15:13
【總結】?第三章企業(yè)管理職能?教學目的要求?通過本章學習,要求學生理解并掌握管理職能的內容;了解計劃的概念和原則,計劃的程序和計劃的方案;了解并掌握組織結構設計的原則,組織結構的基本形式;理解并掌握領導的權變理論;了解控制的概念、控制的原則和過程。?教學重點內容?1、計劃?2、組織設計
2025-01-21 01:38