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【正文】 in psychological tests. Psychological Bulletin, 52, 281302. . ? Schwab, . (1980) Construct validity in Organizational Behaviour, Research in Organizations,2: 343. ? Campbell, . Fiske, . (1959) Converent and discriminant validation by the multitraitmultimethod index. Psychological Bulletin, 56, 81105. ? Campbell, . (1957) Factors Relevant to the Validity of Experiments in Social Settings, Psychological Bulletin, 54: 297312. ? Bracht, . and Glass, . (1968) The External Validity of Experiments, American Educational Research Journal, 5: 53774 . ? Knapp, . (1981) On the validity of accounts about everyday life, Sociological Review, 29(3): 543526. ? Cicourel, . (1982) Interviews, Surveys, and the Problem of Ecological Validity, American Sociologist, 17: 1120. ? Lepte, M. and Goetz, J. (1982) “Problems of reliability and Validity in Ethnographic Research”, Review of Educational Research 52(1): 3160. ? Morse, . (1994) Emerging from the data: the cognitive process of analysis in qualitative enquiry, in . Morse Critical Issues in Qualitative Research Methods, London: Sage. ? Seale, C. (1999) Quality in Qualitative Research, Qualitative Inquiry, 5(4): 465478. ? Kinchloe, . and McLaren, . (1998) “Rethinking critical theory and qualitative research” in Denzin, N. and Lincoln,Y. (eds) Handbook of Qualitative Research, London: Sage ? Tsoukas, H. (1989) The Validity of Idiographic Research Explanations, Academy of Management Review, 14(4): 551561. ? Mabry, L. (2023) Postmodern Evaluation or not? American Journal of Evaluation, 23(2): 141 57. ? Schwandt, . (1996) “Farewell to Criteriology”, Qualitative Inquiry 2(1): 5872. ? Locke, K. and GoldenBiddle, K. (1997) Constructing Opportunities for Contribution: Structuring Intertextual Coherence and “Problematizing” in Organization Studies, Academy of Management Journal, 40(5): 10231062. ? Bedeian, . (2023) Peer Review and the Social Cobstruction of Knowledge in the Management Discipline, Academy of Management Learning and Education, 3(2): 198216. 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , March 18, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 01:19:3801:19:3801:193/18/2023 1:19:38 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 :19:3801:19Mar2318Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 01:19:3801:19:3801:19Saturday, March 18, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 :19:3801:19:38March 18, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 18日星期六 上午 1時(shí) 19分 38秒 01:19: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 2023年 3月 上午 1時(shí) 19分 :19March 18, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 3月 18日星期六 1時(shí) 19分 38秒 01:19:3818 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 上午 1時(shí) 19分 38秒 上午 1時(shí) 19分 01:19: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 , March 18, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 01:19:3801:19:3801:193/18/2023 1:19:38 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 :19:3801:19Mar2318Mar23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 01:19:3801:19:3801:19Saturday, March 18, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :19:3801:19:38March 18, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 18日星期六 上午 1時(shí) 19分 38秒 01:19: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 上午 1時(shí) 19分 :19March 18, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 18日星期六 1時(shí) 19分 38秒 01:19:3818 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 上午 1時(shí) 19分 38秒 上午 1時(shí) 19分 01:19: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , March 18, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 01:19:3801:19:3801:193/18/2023 1:19:38 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :19:3801:19Mar2318Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 01:19:3801:19:3801:19Saturday, March 18, 2023 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :19:3801:19:38March 18, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 18日星期六 上午 1時(shí) 19分 38秒 01:19: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 上午 1時(shí) 19分 :19March 18, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 3月 18日星期六 1時(shí) 19分 38秒 01:19:3818 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 上午 1時(shí) 19分 38秒 上午 1時(shí) 19分 01:19: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴
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