高教版中職語文拓展模塊第16課文學的趣味1-資料下載頁
2025-11-08 22:54本頁面
【導(dǎo)讀】趣味的不同決定了選擇的不同。囿yîu：本義：古代帝王養(yǎng)禽獸的園。紛歧qí：錯雜、紛亂。朱光潛著名美學家、文藝理論家、翻。筆名孟實，安徽省桐城縣人。國現(xiàn)代美學的開拓者和奠基者之一。學貫中西，博古通今。立的科學，是在近代。王國維、蔡元培、出了卓越的貢獻。但是直到20世紀三十。這時朱光潛寫的《文藝心理學》、畢生從事美學教學和研究，研究方面造詣較深。以比喻說明事理，往往更形象、更直觀、更可使。避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。針對讀書的三種毛病，作。者提出了行之有效的方法。
【正文】 —— 毛姆 學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都將發(fā)射火星。 —— 雨果 名人格言 和書的緣分就像談戀愛，越是遭到砍伐殺戮，越是生長得瘋狂，熱烈。 —— 舒婷 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。 —— 臧克家 名人格言 寫作技巧分析 論證方法 結(jié)構(gòu)特點 語言特點 比喻論證 舉例論證 結(jié)構(gòu)疏密相間 舒卷自如 語言行止自如 繁簡適度 小結(jié) ? 針對讀書的三種毛病，作者提出了行之有效的方法。 ? 作者還認為培養(yǎng)文學趣味要“開疆辟土，須逐漸把本來非我所有的征服為我所有；”“讀者也須時常創(chuàng)造它的趣味”，“生生不息的趣味才是活的趣味?！边@些關(guān)于文學鑒賞的真知灼見，對我們學會辨析、品味、提高欣賞水品是很有啟迪意義的。 作業(yè) ? 閱讀：劉墉的 《 做個快樂的讀書人 》
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1